学校：海曙区古林镇中心小学
班级：203班
姓名：王子杰
观察对象：蚯蚓
观察日期：2023.11.28--12.18
小时候我经常会和爷爷奶奶一起去菜地里挖红薯，在地里经常会看到一根根长长的虫子。爷爷奶奶告诉我这是蚯蚓，它们是庄稼的好朋友，是了不起的地下工作者。
今天我和爸爸一起去河边的小公园里挖蚯蚓，爸爸说蚯蚓喜欢生活在潮湿黑暗的泥土里，靠皮肤呼吸。于是我们来到了一棵大树下，满地都是腐烂的落叶，爸爸抡起锄头一挖一个准，5分钟不到我们就挖到了十几条蚯蚓，太激动了。
回到家我们准备了需要的材料：湿润的泥土，沙子，透明罐子，少量树叶，蚯蚓。
1.我们在罐子里铺了一层泥土一层沙子，妈妈说这样的话可以观察到蚯蚓在土里留下的爬行路线。
2.我们把蚯蚓小心翼翼的放进罐子里并且在泥土最上一层放了叶子，这是蚯蚓的食物
3.瓶口用保鲜膜盖好，再用牙签在保鲜膜上面戳了好多小洞洞,以保证有足够的氧气。
第二天一大早，我迫不及待的来观察蚯蚓。让人惊讶的是有一条蚯蚓爬到了中间层，正懒洋洋的在那里睡觉呢。
接下来的几天里，罐子里的土层基本没有变化，到了第八天，沙子的位置有了明显的移动，土壤四周都是蚯蚓爬行路线。
第十三天和第二十天，观察到泥土和沙子明显混在一起了。我不由的惊叹蚯蚓的穿透力，那么柔软的身体却可以在泥土之中穿行自如。
经过这几天的观察下，我对蚯蚓体型结构有了一定的了解。
它是一种无脊椎动物，圆柱形体型，分为三个部分
1.前端：触角和口
2.体节是蚯蚓身体的最主要部分，每个体节都配备一对环节肌肉，这使得蚯蚓具备良好的伸缩能力。
3.尾部：主要用于蠕动
蚯蚓的长度因种类不同而有所差异，一般来说，蚯蚓的长度范围为10-35cm。
20天的观察结束了，我把蚯蚓放回了大地里.在蚯蚓的身上我看到了生命的奥妙和大自然的美丽。我也懂得了保护环境的重要性。大家一定要好好保护蚯蚓哦。