文文老师
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省委机关幼儿园托班生活化课程—第二周(指纹)

创建于2023-12-15 阅读1431

小朋友们,你知道我们每个人都会有指纹吗?

       接下来让我们一起探索指纹的秘密吧!

语言活动:指纹的秘密

能细致的观察事物 知道每个人的指纹是各不相同的。


活动延伸:有趣的指纹

培养探索自身的兴趣,培养细致的观察能力,知道每个人的指纹是不相同的。

03:01

科学活动:奇妙的指纹

让幼儿通过自主发现了解指纹的种类和用途,知道每个人的指纹是不同的,简单了解指纹的特点作用。


活动延伸:神奇的指纹

尝试用手指蘸颜料在纸上随意点画,愿意大胆点画,感受到用手指在纸上留下痕迹的乐趣。

艺术活动:手指点画

学习用手指点的方法画出梅花,体验点画的快乐,激发幼儿对艺术活动的喜爱,培养幼儿养成保持干净的良好习惯。


活动延伸:手指游戏2

幼儿能够熟练的说出五个手指的名称。

00:45

健康活动:指纹的用处

初步认识三种指纹的类型,了解指纹的作用,懂得指纹的重要性并知道如何保护自己的指纹。


活动延伸:提取指纹的奥秘

用拓印的方式提取自己的指纹,知道指纹大体分为三类。

00:54

数学活动:点点点

练习、巩固5以内数的点数,认识红、黄、蓝三原色,听取教师指令,在指令中,感知点点的数量、颜色、排序、方位等变化,在魔术般的互动游戏中,体验游戏带来的快乐。


活动延伸:颜色宝宝

认识三原色,感受色彩的变化。

本周的生化课程完美结束啦,期待我们下周的进步哦~

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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