寒冬初雪悦人心    视导护航促前行——邹城市接驾山小学附属幼儿园迎接全市第五批小学教育教学重点联系学校视导调研

为加强城乡优质资源共享，促进城乡教研活动一体化进程，调研并解决幼儿园教育教学中存在的实际问题，助力幼儿园教育发展。2023年12月14日，济宁市教科院曹延雪、杨玉宇老师，邹城市学前教育教研员王珊珊、胡德英老师，莅临邹城市接驾山小学附属幼儿园开展全市幼儿园第五批重点联系学校视导调研暨城乡一体化教研活动。

此次视导、调研活动重点围绕新课程标准落地实施、课堂教学观察和教师教学技能培训等方面。

王洪玉园长开展主题为“规范管理 科学保教——创建可持续发展的特色幼儿园 ”教育教学管理工作汇报，分别从幼儿园办园理念、办园宗旨、幼儿园课程设置、特色活动开展、教师队伍建设、全面育人管理等方面进行全面细致地汇报。

李函函老师，以游戏操作活动“送小动物回家”导入，激发孩子的学习兴趣，同时为孩子们创设想说、敢说、有机会说，并能得到及时回应的语言环境，让孩子们在轻松、愉快的氛围中，了解到动物不同的生活环境。

王英老师首先带领幼儿了解人的耳朵基本构造，通过故事解读、视频观看等方式帮助幼儿梳理出除了"听声音"、"听远处的声音"之外耳朵的作用，通过对人耳朵作用的探索，了解正确的保护耳朵的方法，进而在生活中做到远离噪音、轻声说话、注意用耳卫生等等。不仅激发了对小动物们的好奇心，还学习了保护耳朵的方法。

展示课结束后，曹老师对两位老师的课给予了高度评价，并针对教学活动中存在的问题提出了建设性的意见和建议，鼓励青年教师们多向有经验的优秀教师学习，上好每一次教学活动，和孩子们共成长。

曹老师从我园实际出发，和教师分享了“三课”：课堂、课程和课题的重要性。提醒教师们要注重课堂教学的质量，不断优化课程设置，积极开展课题研究，以提升教育教学水平。