教学相长飘雪季,青出于蓝育桃李。为全面落实新课标理念,有效提高课堂教学效率,紧密结合“三抓三促”工作部署;助力“双减”及“五项管理”落地生根,进一步提高榆盘学校教师的专业技能,促进青年教师的专业成长,引导青年教师在新课标背景下深入开展教育教学活动,2023年11月27日至12月15日,我校组织开展了青年教师课堂教学汇报活动和评课活动。
青蓝同心 薪火相传
青年教师确定课题并初步进行教学设计后,各结对师徒分别进行了分析和研讨,指导教师发挥“传、帮、带”作用,围绕教学目标的确定和落实、学生应获得的发展和提高、学习任务的设计,从解读课程标准、分析教学重难点、优化教与学活动的设计等方面对青年教师进行全方位的指导。
各教研组在集体备课中,老教师们和青年教师一起研究了教学内容,在青年教师简述教学设计思路与详细阅读教学设计后,大家根据对教学内容的思考和过往经验,提出了自己的意见和建议。
师徒结对 匠心传承
在课堂中师生彼此倾听与对话,孩子们在合作探究、协同学习中进一步理解知识,把学习过程变成“创造”知识的过程,都体现了学习共同体建设的初步成果,孩子们在愉快轻松的氛围中收获了知识。
本次活动中,老师们都特别注重学生的互动活动的开展,使学生在小组活动中充分发挥自身作用,积极主动地获取知识。小组合作式学习真正发挥了作用,让学生真正体验到知识的生成过程。
以评促教 更进一步
课后,我校校长、副校长和教导主任分别参加了各组的研讨活动。教师们全面开展评课,给授课教师提出了许多宝贵的建议。同组教师围绕学生完成学习任务时的倾听与对话、合作学习是否有效、学习中出现的问题及成因、学生的优秀表现及分析、教师面对意料之外情况的处理等进行了讨论,并对自己教学中存在的问题进行了反思。
使命在肩 共进未来
此次青年教师课堂教学汇报活动不仅为我校青年教师搭建了一个实践教学理念、展示自我风采、共同交流学习、接受指导提升的平台,还进一步为良好的教研氛围打下了坚实的基础。
最后,马校长强调:讲课教师要精心备课,认真对待自己的课堂,把自己最佳的课堂教学水平展示出来,要有自己的特色,既能落实新课标的要求,又能从实际出发,让学生在课堂上有所获,有所得。我们坚信,伴随着不断的学习,伴随着全体教师的共同努力,我校的课堂教学水平一定会更上一层楼。
编辑:赵维明
初审:唐红林
终审:马建军