章丘区汇泉小学
孩子是天生的探索者，小小的脑袋里蕴藏着无限遐想，而科学小实验不仅能够激发他们的好奇心，培养动手动脑的能力，带来探索奥秘的愉悦，还能掌握一些基本科学原理和运行规律。科学小实验不仅能帮助他们理解一些简单的科学现象和知识，而且能提高动手、动脑的能力。
今天我们来看看孩子对“哪只蜡烛先灭”这个小实验不同的解读吧！
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实验名称：哪支蜡烛先灭
实验目的：探究物体的燃烧需要什么条件呢？
实验材料：蜡烛 ,玻璃杯、火柴。
实验步骤：
1.点燃两支蜡烛，，用蜡油固定。
2. 将玻璃杯罩在蜡烛上。
3.观察哪只蜡烛先灭。
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科学原理：
燃烧时生成的二氧化碳是热气体，热气体比冷空气的密度要略小，这样生成的二氧化碳浮在冷空气上，所以长的蜡烛先灭。
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居家学科学，好玩趣味多，你我不同路，殊途终同归。希望同学们通过有趣的科学小实验，爱上科学，发现科学并不远，它就在我们身边。我们要善于寻找身边的科学，学会用科学的方法解决生活中的问题，用身边的事实让大家明白创造并不神秘。
让我们伸出双手，把智慧启迪，让想象放飞，展示自己的才华和力量，描绘出一个更加绚丽的明天！