为了加强我校领导班子的能力建设，拓展视野，提升学校管理水平，以创新思维、开放思维来开展工作，从而提高我校的教育教学质量。12月15日，我校中层以上领导、骨干教师等一行16人抱着学习的心态来到了港南区第一小学。
一、育人有境 润泽无声
校园文化是学校发展的灵魂，也是凝聚人心、展示学校形象的重要体现。港南一小让校园的一景一物，一路一墙，一草一木，甚至每一个角落都“会说话”和“活起来”，使学生心灵得到净化、情操得到陶冶、视野得到拓宽。
二、阳光体育 活力课间
港南一小的大课间活动同样也是丰富多彩。低年级学生是花样跳绳，只见同学们的绳子挥动起来，轻轻跃起，从容跳开，每个班级都亮出自己的特色，展示着各种花式跳绳。高年级学生是跑操，只见他们肆意挥洒着青春的汗水。同学们身着整齐的校服，伴随着音乐旋律，动作标准、有力，彰显着少年儿童的活力与自信，这给我们留下了深刻的印象。
三、聆听集体备课 求索育人道路
集体备课是发挥集体的智慧，提高课堂效率，保证教学质量的有效措施。港南一小老师针对复习解决问题进行集体备课，充分分析课标、教材、挖掘教材，不仅备教材、备教法，还备学生。中心发言人查阅了大量的相关教学资料、教学资源，加上自己的教学思想，再整理成篇，可以说是备好了主讲稿才发言的。大家补充意见，把自己的一些疑问、教学设想、有新意的地方拿出来交流、讨论和思考，大家取长补短，最终达成共识。每位老师都能吸纳集体生成的智慧，修正原先的教学思路，从本班学生的实际情况出发。这次的聆听我们收获满满。
四、聚焦课堂 共促成长
黎婧老师的《词语专项复习》和《植树问题—整理与复习》精彩的教学课堂分享，让在座的每位老师都受益匪浅，
五、经验分享 携手共进
胡丽姬校长围绕《小学领导班子建设》这一主题，诠释了该校唤醒教育初心、汇聚团队合力、实现让孩子做孩子、让教师做教师的美好愿望。港南一小各部门探讨了如何做好期末工作，体现了有质感、有温度的学校工作理念，让每一位在座的我校领导班子和骨干教师都受益匪浅。
港南一小各部门领导正在传达各部门的工作部署
六、总结提升 期许前行
交流结束后，我校领导班子与骨干教师就地进行心得分享。从此次港南一小之旅中不仅拓宽了教育思路，开阔了教育视野，更汲取了宝贵经验。
此次交流时间虽短，但两校情谊无限。本次交流活动不仅增进了两校间的联系，还为双方搭建了互相学习、共同进步的平台。在今后的教育教学过程中，木格镇中心学校将不断汲取他校优秀的工作经验，为创建优质学校努力前行。
审核：韦宣贤
编辑：吴昕珏
图片：吴昕珏 郑冬梅 韦宣贤