“最是青春奋斗时，不负年华好韶光”，青年教师是学校的希望和明天，是学校可持续发展的根本所在，为锤炼青年教师队伍，促进青年教师专业成长，提升青年教师的教学水平，镇平七小从2023年12月5日开始开展为期两周的青年教师展示课活动。
活动安排
本次活动分语数英三组，每组青年教师采取抽签的办法，决定讲课顺序，根据教学进度上报课题，同年级组的教师采取同课异构课形式进行。所有的教师统一在录播教室进行上课并进行录课，由周铁彦书记组织语文、张静校长组织数学、魏辉主任组织英语，导师团队为评委，对每位青年教师的课进行点评且评分。
本次青年教师的课堂教学方式多样，精彩纷呈。在展示课开展过程中，青年教师们展示了自己扎实的基本功和丰富的知识储备。他们运用自己独特的教学方式营造了轻松愉快的课堂氛围，构建了逻辑线索清晰的课堂结构，创设了新颖活泼的教学情境，运用了形式多样的教学方法，充分落实了“教—学—评”一致性的课改理念，让学生在活动中汲取知识，在互动中启发智慧。
语文组青年教师风采
语文展示课上，青年教师精心准备、各具特色，充分发挥自己的优势，进行创造性的教学。他们朝气蓬勃，学生积极认真，他们共同营造了轻松愉悦、富有启发性的课堂氛围。
语文青年教师结合语文课的特点对各环节进行了巧妙设计，设置由易到难、由浅入深的问题，引导学生积极思考，帮助学生更好地理解与把握文章内容；老师能及时鼓励和表扬学生，增加学生的自信心，使学生获得更多的成就感；教学语言流畅精巧，很好地融入了语文课独有的优美感，使课堂充满“语文味”。
每节课后，李舒、邢江源、辛欢等导师团队评委成员及时针对青年教师课上存在的问题，面对面地进行点评。句句中肯的评语，让青年教师认识到自己课中的不足；句句指导的建议照亮了青年教师前行的道路。
马蛟校长、周铁彦书记和包级领导每节课都亲临讲课现场，认真聆听并进行点评，他们的评语如雪中送炭，让青年教师记在本上，暖在心中。
数学组青年教师风采
数学青年老师采用自己独特的教学方式进行教学，思路清晰，讲解到位，善于抓住学生的心理特点，创设一定的情境，积极引导学生，让学生体会到学习与生活的联系，注重培养学生的思维品质和数学核心素养。
她们在课堂中采用灵活多样的活动，注重学生的学习方式，小组合作与自主探究并用，充分调动了学生的学习积极性，注重评价及时鼓励，情感升华恰到好处。
低年级的几位青年教师在课上利用拆盲盒、奖励小贴纸等激励手段和课堂展示、桌舞操等活动，调动了学生的积极性，同时让在座的每位青年教师也学到的许多授课技艺！
每节数学课，马蛟校长、张静校长及导师成员耿瑞丽、张勉亲临录播教室专注认真地听课，课后及时就听课情况与青年老师进行交流，在充分肯定了青年教师身上所体现出来的优点的同时，也中肯地指出了存在的问题，对青年教师的成长起到很好的促进作用，让青年教师前行的路上有了方向，有了目标。
英语组展示课风采
英语教师语言亲切自然，富有感染力。通过一个个简笔画和精心准备的课件，将课堂教学的重点内容串在一起，通过一个个活动，调动同学们学习的积极性，将学生引入一个英语的情境化学习氛围。
英语组的三位青年教师通过多种形式导入新课，激发学生的学习兴趣；采用幽默的语言，调动学生广泛参与课堂活动；注重读写说结合，精心设置教学环节，突破重难点，培养学生各种能力，起到了良好的教学效果。
英语组的陈娟导师和李朝逸、王迪老师认真听课，课后和青年教师在一起进行简评，让每位青年教师明白每个课时的具体教学流程和重难点，让每位青年教师都受益匪浅!
课后反思再提升
活动结束后，将讲课视频拷贝给每位教师，请青年教师在观看自己的讲课视频中发现问题，在今后的教学中不断改进。同时每位教师撰写青年教师展示课听课学习感悟，皆在让青年教师在反思中成长，在成长中更加精彩！
百舸争流助成长，愈经磨砺绽光芒。本次展示课活动不仅为青年教师提供了锻炼的平台，也为所有青年教师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好学习氛围，有效促进了青年教师教学业务水平的提高。一份耕耘，一份收获，愿青年教师能够以展示课作为契机，不断吸收养分，充实自我，扎实提升自己的教育教学水平，以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌，在镇平七小这片沃土上绽放出最美芳华，开拓美好的未来！
