👧🏻：这些积木条怎么玩呢？
这个玩具叫什么名字呢？：👦🏻
🧒🏻：老师说这是阿基米德积木，我们来试试可以搭什么吧
阿基米德积木是一种低结构单一的材料、开放性强，可以极大的发挥动手能力、想象力、创造力，给孩子们提供更大的创意空间。
🧑🏻🦱：为什么叫阿基米德积木呢？
带着孩子们的疑问，我们一起搜索了相关问题，找到了答案。
“给我一个支点，我就能撬起整个地球”这句话就是来自伟大的古希腊哲学家、科学家、数学家、物理学家、力学的奠基人阿基米德。
阿基米德享有“力学之父”的美称。积木以他为名，与其自身依靠摩擦力，就能自由进行堆叠，保持平衡的力学之美完美契合。
以阿基米德积木作为支点，撬开孩子们对世界的认知与想象，搭建出脑海中的小宇宙，将不受约束的天马行空变为现实，拥有更多的想象和创意。
当阿基米德积木遇上中二班小可爱们，
又能擦出怎么的火花呢？
请和中二班的小朋友们，
一起走进“阿基米德积木”的精彩之旅吧！
小小的积木条来到班级中，孩子们看到满满一大筐积木条都是一模一样的，于是，他们开始随意摆弄起来……
借助建筑区垒高的经验，孩子们尝试着用“井字”形搭建的方法，搭起了高楼。
初探阿基米德积木，在小积木中找到了很多乐趣，幼儿主动探索、自主学习如何才能搭的又高又稳还不倒的方法，同时还尝试了不同造型的高楼，更好的帮助幼儿专注游戏，增强耐心、自信心及探索欲望。
从平面到立体，孩子们的经验不断的积累，游戏水平不断的上升。
在游戏中我们掌握了平衡搭建，能够左右对称、双手合作，体验成功的快乐。
从单一的垒高，逐渐发展成多层复合，架空、对称。
基于幼儿的生活经验，萌发建立物体链接的想法。
不同的摆放方式，拼搭出多样的造型和多维度的空间，从简单到复杂的建构，用架空、对称等方式，幼儿感受到建筑的美感和空间的立体感。