传承红色基因  法制教育同行
----德惠市菜园子镇中小学参观德惠市
烈士陵园暨法制教育活动

　　为深入贯彻《教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知》精神，为全面落实国家“双减”政策，根据德惠市教师进修学校期末质量监测总体要求，更好地实现“立德树人”，科学进行“五育融合”，有效进行“家校共育”，促进学生健康成长。按照教育局统一部署，2023年12月18日，德惠市菜园子镇中心小学组织一、二年级学生开展了非纸笔测试活动。

　　测试形式针对学科素养监测，根据各个年级不同层次学生情况，进行分层设计ABC三类题签，不同学生自愿抽取不同类别题签进行口语表达，教师根据综合评价卡进行等级评价。鼓励学生体育、艺术、劳动教育各项目均测，并为这类学生中能力较强的学生颁发全面发展优秀学生奖。

　　一、二年级语文、数学、音乐、美术、体育、劳动。

　　“语”众不同语文测试设计为“火眼金睛”认生字、“妙语连珠”来组词、“锦上添花”来填空、“记忆超群”会背诵、“能说会道”数我行等五个环节。测评以表达为主，孩子们在游戏中将识字、朗读、口语交际等语文学科素养以收集星星、闯关等方式展示出来。这样的设计将学习与快乐游戏相结合，激发了学生们的学习积极性。

　　数学测试设计为口算小精灵、小小观察家、挑战智多星、解题小达人四个闯关环节。测评设计了一个个“现实生活”场景，为孩子们分析问题、解决问题提供了生活实例。孩子们和数学老师通过“面对面”交谈的方式将自己的问题与思考表达出来，体会着数学与生活之间的联系，尝试用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界。

　　音乐、体育、美术，综合实践测试内容分别为歌曲唱演、跳绳、命题画、整理书包等。形式多样，倡导知识性与趣味性相结合，旨在激发孩子的学习兴趣，让每一个孩子在闯关游戏中体验学习的快乐，同时全面考查学生综合能力，实现评价的多元化。

　　教育恒于心智，生命美在内外，此次闯关，孩子们在玩中学，在玩中总结自己一个学期所学的知识。此次测评活动所设置的测评内容，都是遵循学生的认知规律，由易到难，由浅入深，既是对所学知识的考查，又是对学生综合能力的检验。评过程中，学生井然有序，沉着思考、认真答题，展示出最好的状态。在测评现场，随时可以看到同学们开心的笑脸以及学生对“非纸笔”测试的喜欢，加深了学生对语文、数学、体育、音乐等各科目的理解和感受，促进了学生思维和想象能力的发展，调动了学生的学习积极性，使得他们能够更主动地学习，养成自主乐学的好习惯。