我国当代作家巴金说过:成功教育从培养好习惯开始。好习惯，益终生 ，好习惯成就大未来。著名教育改革家魏书生先生也强调过：行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
小学生日常行为规范养成教育是学校德育工作的一项重要内容。在“立德树人”的语境下，想要学生养成良好习惯，教师需要以身作则。为了更好的将习惯养成教育落到实处。 提高班主任的工作效率。12月13日早上，东街小学举办了主题为“班主任是学校养成教育的排头兵”班主任工作经验交流会。
高辽娜就《班主任工作事无巨细》做了交流发言。对待每一件小事，都必须去认真，细致分析、去完成。对学生好习惯的养成从一言一行抓起，从细节抓起。重点从以下几个方面做起:一、学生成长点滴记录；二、学生孝文化教育；三、提升学生成绩教育；四、家校共育；五、德智体美能全面发展教育。
张光艳作了主题为《爱我所爱 无怨无悔》的交流发言
任雪梅作了主题为《春风化雨的关爱 润物无声的途径》交流发言。
朱彩雕作了主题为《亦师亦母 静待花开》交流发言。
冯校长为这次经验交流会作了总结发言，内容清晰和简明扼要，为交流会填上了浓墨重彩的一笔。
颁奖
台上的四位班主任老师交流发言后，所有参会班主任都进行了简短的交流研讨。从各位班主任对小学生良好习惯的有效教育培养策略进行交流、研讨中能体会到他们对孩子们的爱心、耐心、责任心，这是他们的育人之道，也是做人之道。正所谓：借它山之石 可以攻玉。让我们在交流研讨中学习，在实践中探索、知行合一，总结行之有效办法。让我们的班主任工作更科学化、规范化、专业化，培养出有理想、有本领、有担当的一代新人。