“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，通过劳动播种希望，收获果实，也通过劳动磨练意志，锻炼自己。”
——习近平寄语少年儿童
尊敬的各位家长 ：
您好！劳动教育是培养学生德、智、体、美全面发展的重要手段，也是帮助学生树立正确的人生观和价值观的有效途径。奎溪镇完全小学根据学生实际情况，围绕劳动实践课程标准，精心设计了日常家庭生活劳动、校园生活劳动和社会实践性劳动等课程内容，旨在通过实际动手的过程，使学生深刻理解劳动创造美好生活的道理，树立正确的劳动观。
尊敬的家长，让孩子什么都不做，那是“害”，教孩子样样学着做，才是“爱”。请教育孩子自己事情自己做，家里事情帮着做，积极参与孝亲、敬老、爱幼、自理等方面的劳动，你将会看到你的孩子越来越懂事，越来越能干。本学期学校已安排适量的家务劳动的项目化学习内容，请结合自家实际，让孩子动起来。
一二年级
日常劳动
1.正确刷牙、洗脸、洗手、洗脚。
2.自己穿衣、系鞋带，自己佩戴红领巾，自己叠被子。
3.自己整理书包、文具。
4.饭前协助家人清洗瓜果蔬菜。
5.餐前洗手，安静吃饭，餐后将餐盘倒干净，餐盘摆放整齐。
生产劳动
1.使用卫生工具把垃圾清扫干净，学着垃圾分类。
2.能够保持地面整洁，能够主动捡拾垃圾，养成良好的卫生习惯。
3.承担厕所保洁，卫生工具堆放整齐。
服务性劳动
1.主动根据需要为家人送水、送餐。
2.主动为客人、长辈盛饭。
3.客人来访会礼貌问好，会给客人端茶、让座等。
4.学会1-2种植物种植方法，并能长期养护。
5.会给家庭作物浇水、施肥。
三四年级
日常劳动
1.学会自己洗澡、梳头。
2.学会清洗自己的袜子、鞋和红领巾等个人物品。
3.主动参与房间清扫、桌面擦拭、物品放等家务劳动。
4 参与收拾、清理厨房卫生。
5.学会晾晒衣物并收纳。
生产劳动
1.熟练地给农作物用手或小锄头除杂草。
2.学习给蔬菜浇水、施肥。
3.能介绍1-2种农作物。
4.采收农作物，并与家人、同学分享。
5.种植一盆绿植，并能长期进行养护。
6.制作手工作品，参与公益性手工作品义卖活动。
服务性劳动
1.认识并正确使用学校或家中常用劳动工具。
2.主动为家人送水、送物。
3.做好垃圾分类投放，并能开展废物利用。
五六年级
日常劳动
1.利用工具擦玻璃。
2.自己独立洗碗、洗锅。
3.主动洗自已衣服、书包，会使用洗衣机、微波炉等家用电器。
4.使用拖把把地板拖干净，拖把清洗干净晾干。
5.抽屉、书包整洁有序，无杂物。
6.在父母的指导下更换被套，更换枕套、床单。
生产劳动
1.会给家养宠物喂食。
2.学习掌握1种传统手工艺。
3.能利用废品制作实用性物品，并参与义卖活动。
4.了解父母职业性质和工作情况，走进父母岗位，参与体验。
5.会种植1盆或1株常见绿植，会养护。
服务性劳动
1.主动给年幼弟弟妹妹洗脸、穿鞋、更换衣物。
2.主动为家人送餐，能为长辈捶捶肩、捶捶腿。
3.节约水电，洗涤用品，正确使用空调。
4.注重环保，会进行垃圾分类投放，能利用废品制作实用性物品。
家长朋友们，劳动，对于任何一个人，都是安身立命之本，再好的教育离不开家校的共同参与，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，让我们携起手来，期望通过双方的配合，孩子的劳动教育能够得到更好的开展，所有的孩子们都能成长为有责任心、有坚强意志品质、有健康人格的好少年。
奎溪镇完全小学
2023年12月15日