四季更迭，周而复始。为落实国家“双减”政策，提高教师课程开发能力，丰富学生的学习生活，洛阳市邙岭路小学于2023年12月持续开展了一系列跨学科融合课程。引领孩子们知晓季节文化、感悟劳动智慧、重温经典诗文！
课程开启仪式上，老师介绍了各学科与雪相关的课程内容，孩子们分享了自己的兴趣、期待和希望！
一二年级——亲近雪，找寻雪
语文课上，一年级学习了《雪地里的小画家》，创编了诗歌，制作了绘本，快来看看这些精彩瞬间吧！
每一个孩子都是天生的诗人。在孩子的诗句里，文字不再只是一种工具，是他们眼中温柔、美好的世界，是真实、自然的情感流露。二年级的小朋友也不甘示弱，让我们一起通过他们笔下的诗，去了解冰天雪地中发生的一幕幕动人故事。
和我们共赴绘本世界里最美的雪景吧！瞧，画中丰富的线条、缤纷的色彩无不展现着我们的奇思妙想呢！
瞧！洁白的雪花飞满天，白雪覆盖着我的校园！漫步走在操场上，脚印留下一串串！我是小小测量师，我能用“拃、掌……”测量出脚印的长度。“咦！这个脚印的长度比我的一拃长，比我的两拃短”；“这个脚印的宽度和我的手掌宽度一样！”孩子们也体验了一堂不同的数学课。
雪宝宝们在一起能成为什么形状？踩在雪上是什么感觉？在雪上跳起来又是什么感觉？孩子们带着这些问题进入了体育的冰雪世界！
在冰天雪地里，我们玩起了抱团游戏，可太开心了！
雪花，雪花，漫天飘，你有几颗小花瓣？我用手心接住你，让我快来数数看。孩子们在音乐中，体验雪花的神奇；在歌声中，感受音乐的魅力。
看漫天飞舞的雪花，听雪落下的声音。把雪捧进手心，一起感受治愈童声带来的独特冬日氛围与趣味！
下雪了！下雪了！美丽的雪花一片片飘落下来，我们都很开心地迎接冬爷爷的到来，拿出画笔把美丽的雪景表现在画纸上，一起看看我们的美术作品吧！
你知道雪花长什么样子吗？你有认真观察过雪花的模样吗？在科学课上老师带着我们认识了漂亮的雪花。
三四年级——雪相遇，展示美
雪，是大自然的馈赠，是冬天的使者，是诗意的源泉。当语文与雪相遇，便诞生了无数美丽的诗篇。快来看三年级的雪课程——诗配画。
柳宗元的《江雪》描绘了一幅寂静的江面被白雪覆盖的画面，这样的画面在同学们的笔下跃然纸上。王安石的《梅花》在同学们的笔下更显生机与坚韧不屈。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
今冬初雪悄然而至，在一片静谧中，偷偷地为大地穿上了一件纯白外衣。在一片银装素裹的世界里，四年的学生把古诗中之雪与书法相结合，表达着对雪景的热爱之情。
三年级数学学了更为精确的长度单位“毫米”、长方形的特征。让我们一起测量一起测量一下这场大雪有多厚吧，还能在雪地里画个长方形呢。
四年级数学学习了条形统计图，利用雪天，现场采集数据，感受统计的思想和方法在日常生活中有十分广泛的应用。
五六年级——雪为题，墨韵香
以“雪”为题，文墨飘香，五年级的同学们用一个个优美的方块字，迎接瑞雪的到来。名著中的魂，诗词中的情，在孩子们的笔下感受汉字的温度，解码蕴含在中华汉字中的智慧和价值观。
墨香韵千载，瑞雪兆丰年。六年级的同学们用手中的狼毫，书写着对纷纷飞雪的爱。写下的是对雪的赞美，也有美好的愿景。
同学们尽情享受雪花带来的欢乐，既激动又兴奋，同时他们还用英文描述自己喜悦的心情，热情洋溢地和大家分享!
通过本次雪课程系列活动，孩子们收获知识、收获快乐，相信这不同寻常的课程体验，能在孩子心间播下热爱生活、热爱自然、传承文化的种子。让我们共享冬日里雪花飞舞，快乐地度过这个浪漫的冬季吧！