窗明几净笔墨香，书声琅琅又一年。为更好地落实"双减"的政策要求，完成国家规定的学业质量标准，提升学生的核心素养。2024年7月4日，彩虹小学二年级数学期末开展了"多元评价展风采，寓教于乐伴成长"的活动，内容丰富多元化，评价主体多元化，评价过程多元化，旨在帮助学生认识自我、建立信心，培养学生学数学、用数学、爱数学的热情！
评价方案
第一关：计算小达人
主要考查表内除法、混合运算、口算能力，把以上内容相结合编排成三份题单，每份题单中均有五个小题，要求先读题，然后快速准确的说出得数。
第二关：幸运抽盲盒
主要考查图形运动，让学生更好的认识相应的图形与克和千克，把以上内容编排成2个盲盒，每份提单中均含有3个小题。学生联系生活实际，结合所学知识进行辨认平移和旋转，区分克和千克。
第三关：数字乐园
主要考查万以内数的认识，认识算盘。任意指出一个卡片并说出卡片上的数字，能说出数的组成与它接近的整千整百数。
第四关：竞选动物国王
数据收集整理，掌握正确的数据收集方法，整理方法。任意指出一个问题，大声说出答案或分析过程。
第五关：谁是第一名
主要考察简单的推理能力和逻辑思维能力，根据问题情境发现信息，完整的说出信息并分析解答。
星级评价结果
人生之路，学习之旅，心向往之，素履以行。教育最重要的就是唤醒学生对生活的热情，对知识的渴望。本次多元化评价活动更是理解并尊重学生的个体化差异，将学生的内在精神与智能发展相结合，促进学生全面、和谐、健康成长！今后，我校将进一步做实“双减”工作，采用这样探究化知识性、趣味性的无纸笔测试方式，促进学生全面健康成长，为每个孩子的幸福人生奠基。
活动顾问:刘成旭 李建芳
活动策划:教导处 二年级年级组
简篇编辑:东占梅
简篇审核: 韩 瑾 朱世莲
图片视频提供:二年级全体数学教师