为了进一步提高中青年教师业务素质，促进中青年教师专业成长，促进教师在活动中不断实践，不断反思，提升教学研究水平和教学实践能力，溆浦县特殊教育学校于2023年12月13日至15日举行了为期三天的“中青年教师教学竞赛活动”。
筹备篇
为了教师们更好地参赛，学校教务处对竞赛细则进行了详细解读，对教具制作以及课堂上对学生评价的激励机制的运用增加了分值。
精彩课堂篇
易玫君老师在培七班执教的健康课《集中注意力》一课，易老师通过情景创设，带领学生探究集中注意力的方法，精心设置注意力大闯关的活动，让学生在活动中掌握集中注意力的好法宝：认真听，认真看，认真记，认真写。
吕嘉欣老师在培一班执教的感统课《跳跳平衡台》，从教学生在平地上向前跳，到跳上平衡台，从个别指导到集体练习再到游戏活动，让学生掌握了跳上平衡台的动作。
马楠萌老师在培二（1）班执教的生活适应《帽子和手套—亲子模特秀》，带领学生学习了戴帽子和戴手套的正确步骤，通过实践操作训练以及视频讲解的方式，让学生在愉悦的亲子模特秀活动学习知识。
张小娟老师在培七班执教的生活适应《凉拌黄瓜》一课，让学生熟练菜刀的用法，掌握凉拌黄瓜的洗、拍、切、拌、装的基本过程，通过具体操作实践，制作了两盘凉拌黄瓜，让学生体验做菜的乐趣。
刘霖老师在培三班执教绘画手工一课《纸风车》，引导学生利用折、剪的方法制作纸风车，再玩纸风车。让学生学会了独自或者在家长的辅助下用两只手相互配合制作纸风车。
刘香老师在培一班执教的唱游律动《碰碰舞》，通过不同情境的体验，互动游戏，结合指令让学生掌握本首乐曲的节拍，激发了学生学习音乐的兴趣，培养了学生乐于与人交往的情感。
黄倩雯老师在培七班执教的唱游律动《中华民族56个民族—维吾尔族》，让学生了解维吾尔族音乐风格（抒情悠扬、热情奔放），跟随音乐进行节拍和节奏练习。
郑艺老师在培三班上的是生活数学《得数是10的加法》，运用学生熟悉的春节为情景进行教学，让学生挂灯笼，贴窗花，通过图片展示、动手操作等列出得数是10的加法算式并掌握正确计算方法。
李琳老师在培七班执教的是生命与健康《生命本无价》，通过图片、视频及游戏活动让学生了解生命来之不易，懂得在成长中爱与危险并存。懂得了身边人的陪伴与爱，知道要珍惜生命、健康成长。
曾跃华老师在培七班执教的运动保健《跳长绳》，以“自主、探究、合作”的教学模式，通过教学练习，让学生在宽松、愉悦的课堂氛围中学习、掌握跳长绳的动作技巧与方法，体验跳长绳的快乐。
陈路路老师执教的生活数学《认识半圆形》，通过观察图片、玩游戏等方法，让学生辨认半圆形，了解半圆形的特征，通过观看视频，初步建立半圆形的概念。学生通过看、摸、找半圆形初步认识了半圆形。
夏旎老师在培一班执教的制作超轻黏土《南瓜》一课，运用拉、揉、搓、捏、粘、压的技能，学习南瓜制作的方法和技能，提升了学生的观察力、动手能力和创造力。
王吉昌老师在培五班执教的信息技术《我用手机通电话》一课，通过对手机常用功能的介绍，让学生在实践的基础上了解“接听”“挂断”的用途；掌握接听和挂断电话，感受通过手机与人通话的乐趣。
张机华老师执教的运动康复腰部旋转训练《帮兔子搬家》一课，通过情景创设，动作示范，让学生练习跨坐滚筒旋转身体拿放物品，“拿一拿，转一转，放一放，转一转”，训练学生腰部侧边能力及手部拿放能力。
总结篇
15日下午，夏爱琪主任对本次活动进行了细致专业深度点评。夏主任总结到：整体涉及的课程丰富，各有各的特色，各有各的亮点；老师们在整个准备及教学过程中得到了锻炼；出现了很多优质课堂，展示了我们老师的专业素养和综合素质。然后，又从评价表中的四个维度来对每堂课进行详细点评，还提出了四点可以提升的空间。然后由张会萍副校长宣读竞赛结果，黄倩雯等三位老师荣获一等奖，马楠萌等六位老师荣获二等奖，刘霖等五位老师荣获三等奖。
最后，马宏波校长对本次竞赛活动做了总结，给参赛的14位老师颁发了荣誉证书及奖品，并对老师们提出了要求，勉励老师们不断学习进取，共同成长，潜心钻研，勇于面对挑战，追求卓越！
图文：张机华
初审：夏爱琪
复审：黄倩雯
终审：马宏波