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有理而生,有地而存;学好地理,享用一生

编辑于2023-12-15 阅读2172

奇台农场中学“知天文、晓地理”地理教研创意地理作业暨绘图大赛

“有地而生,有理而存”。为进一步探索“五育融合”的新路径,促进我校地理教学的高效发展,促进地理教学由“知识”向“素养”的深层次推进,我校地理教研组开展“知天文、晓地理”创意地理作业活动,在提升学生地理实践力的同时,也可以帮助同学们提升学习兴趣与地理思维能力。

一等奖获得者是八2班杨思敏、高一3班肖雨涵、高二文1叶思宇、高三文1严天海,他们的作品分别是中国政区图、水海陆间循环模型、三角洲模型、洋流分布图。

二等奖获得者是八2班陈科岩、八2班刘焕冉、高一4班郭心雨、高一4班张欣怡,他们的作品分别是中国政区图和地球内部模型

三等奖获得者是高一2班杨燕、高一5班王资春、高一3班马燕、高一2班王鹏翔、高一3班肖雨涵、七1班森巴特•哈帕斯,他们的作品分别是八大行星模型,风蚀蘑菇模型,海蚀拱桥模型,地球内部结构模型

第六师奇台农场中学地理教研组

编辑:顾安

审核:师慧

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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