家访有温度，育人有情怀。为进一步提升家园共育理念，促进家园沟通、凝聚教育合力，我园开展了家访活动，与家长和孩子们进行了一场心与心的沟通之旅。
一、周密筹划，有备而访
怀揣着一份爱心、坚守着一份责任。家访前，幼儿园制定家访方案，对教师进行家访工作培训，班主任和任课老师进行了充分沟通，进一步了解每个幼儿的性格特点和在幼儿园的表现等，精心准备家访内容，建立幼儿信息档案，做到“有备而访”。根据每个家庭的情况确定家访形式，制定家访计划，并提前和家长进行沟通，预约家访时间、精心设计路线，以提高家访的效率。
二、深入家庭，暖心走访
经过一系列的前期准备，老师们“入户”了！带着对幼儿教育的热情，与家长们开始了这场温暖的遇见。老师们将教育的温度与期待送到每一位家庭与家长们促膝交谈。
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老师们根据开园以来幼儿的思想动态、行为表现等情况有针对性地与家长交流反馈，从关心、爱护和鼓励幼儿的角度出发，充分肯定孩子在幼儿园生活中的点滴进步，肯定孩子的优点，和家长还没有注意到的闪光点，增强家长的育儿信心。
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通过交谈，老师们详细了解了孩子的成长环境和在家中的表现，并结合孩子的实际情况向家长提供可行性指导策略，与家长共同探讨孩子健康成长的有效途径。
三、细致总结 携爱前行
家访结束后，老师们及时记录和汇总家访情况，并对家访中的情况、发现的问题等进行梳理。
路虽远，行则将至；事虽小，做则必成。此次家访活动是一次温暖聆听，是一次携爱的前行，让教育更具内涵与温情!通过走进家中，教师们对幼儿有了更加深入全面的了解，增强了自身的责任感和使命感，加深了家长对幼儿园工作的理解和支持，提升了家园双向奔赴的教育合力，为我园教育工作起到事半功倍的作用。