共同性活动篇
一、《民族大调查》
目标：
活动目标：
1、通过小组调查知道班级、大班年纪都有哪些民族，在进行统计归纳数据。
2、培养幼儿以统计的形式归纳数据，进行分享，提升幼儿归纳和总结的能力。
3、感受少数民族的风情，激发幼儿热爱少数民族的情感。
👩🏫：小朋友们你们知道自己是什么民族吗？
让我们一起来了解一下吧！
在课程前期，我们了解到了中国56个民族，同时还进行班级、年级组的民族调查，发现，大班年级组一共123名；其中1名是土家族；1民是维吾尔族；121民全是汉族。感受到了民族的强大，56个民族一家亲。
二、森林课程《树叶面具》
目标：
1、根据树叶的形状特征，大胆地进行面具装饰活动。
2、在活动中发展幼儿的创造、想象及动手操作能力。
3、体验自制树叶面具的乐趣。
小结：通过在大自然中寻找材料给面具进行装饰，原来树叶是这么的有趣，小朋友们玩得可开心了🥳。
三、逻辑数学《开心农场》
目标：
1、认识加号、等于符号，理解其意义，愿意运用到生活之中。
2、能够运用对应的方法理解加号所表示的含义。
3、积极参与数学活动，体验操作游戏的乐趣。
小结：在开心农场中，我们认识了加号、等于符号理解其中的含义，同时进行的10以内的加法运算，小朋友们玩得不亦乐乎！
四、《我会正确盖被子》
目标：
1、知道不正确盖被子会带来的危害。
2、学习如何正确盖被子，能够根据自己的冷热情况盖被被子。
3、体验活动带来的乐趣，增加生活经验。
你们知道如何正确盖被子吗？
让我来学一学～
小结：原来不正确盖被子会引来这么多的危害，所以小朋友你学会了正确盖被子了吗？
室内自主篇
一、科学《消失的颜色》
目标：
1、了解光的折射角度不同，呈现的颜色也就不同。
2、发展幼儿探索能力和操作能力。
3、乐于参与科学实验，体验活动带来的乐趣。
小结：你知道为什么图画上的颜色消失了吗？因为光的全反射，图案到达眼睛需要经过塑料袋、水还有空气。不同的介质折射率不同，所以在特定的角度下光线无法达到眼睛里面，这样就看不到画的颜色了。
二、《大鱼头上学记》
目标：
1、理解故事《大头鱼上学记》的内容，初步感知小学生。
2.能用完整的语言大胆的讲述大头鱼遇到的麻烦，表达自己的想法。
3.提高幼儿的阅读和表达能力。
小结：这个绘本中讲述大头鱼上学第一天遇到的各种“麻烦”以及它对应的心理变化，故事形象生动、充满曲折和童趣。通过绘本，小朋友们认真听讲，对这个故事很感兴趣。通过故事小朋友们了解到了大头鱼的不放弃，相信自己通过努力一定可以战胜各种困难的。
户外活动篇
一、《沙水区》
目标：
1 、提高幼儿的感知能力、动手能力、想象力、合作能力。
2、能使用各种工具探索沙子，并用完整的话说说自己的发现。
二、体能游戏
温馨提示🌸
各位宝贝家长们：
近期流感爆发，在这里温馨提示宝贝家长们上下学给宝贝佩戴好口罩，不带幼儿去人多密集的地方。注意增添衣物，避免感冒😷