——记子路镇中心学校第十五期心理健康教育活动
小学生人际关系是指小学生与同龄人和不同年龄段人的相处方式和交往关系，是孩子成长过程中一项十分重要的课题。在小学阶段，孩子的人际关系能力的培养和发展至关重要，它不仅有助于孩子学习社会知识和社交技巧，也关系到自尊心、信心、责任感和个性等方面的发展。子路镇中心学校心理老师对二年级的学生展开了一次关于人际关系的团辅活动。
一个热身游戏“造反运动”，拉近了同学们之间的心理距离。孩子们一边喊着口令，一边欢笑着、跳着，欢乐在此流淌，孩子们的身心状态积极、阳光、绽放。
接着是“蹲蹲乐”活动，男生为蔬菜队，女生为水果队，为了更加增加同学彼此之间的默契程度，边喊口号边做动作，有同学做的不整齐就会被淘汰，最后看看男女生队哪队留下的人数最多。
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最后是“你眼中的我”活动，目的是让同学们学会赞扬： 我们每个人内心深处其实都是渴望得到赞扬的， 因为赞扬是一种认同、 欣赏和尊重。
学会真诚地赞美他人，发现他人的优点：接受他人的赞美，从他人的言语中更深加深入的了解自己。
活动摄影：凌世俊
文字编辑：凌世俊
审核：李晓红