应校教研室安排本周美术课展示活动，由刘玉红老师承担，本着新课标落实核心素养为主线，重视学生在学习过程中的艺术感知及情感体验，激发学生参与艺术活动的兴趣与热情，使学生在欣赏，表现，创作中形成健康的审美情趣。教师课前做了精心的布置与准备，我校领导也以饱满的热情参加了此次教研活动。
本次授课的主题是《喜庆吉祥的民间美术—剪纸》教师注重情境导入课前精心准备了头饰服饰及大量师生优秀作品，使学生们在艺术的熏陶中对本课产生浓厚兴趣，激发学生对传统民间美术的热爱。
课上又以视频形式再次形象直观对学生进行熏陶，使学生乐学。
课中教师对剪纸的相关知识作了系统讲解如剪纸作用，分类，表现技法，装饰纹样等，并且设身处地的涉及学校孝道文化传承的理念，利用歌曲，教师送给长辈的作品，教育学生剪纸作品也可以做为特别礼物送给长辈。
除了视频演示外教师利用实物展台现场演示各种不同工具的使用技法和注意事项，演示立体剪纸的操作要领。
教师及时辅导鼓励
教师及时作针对性指导
展示过程中学生以小组为单位，体现团队合作精神，学生们积极操作，在短时间内，为安全考虑在使用安全剪刀（有点影响发挥）的条件孩子们表现的都很棒。
展示阶段介绍自己的创意，
小结：学有所获，如认真细致的态度，不怕困难的精神，坚持不谢的努力这些都可以用的平时的学习中。
课后校长及教导处领导给于了高度评价，首先校长肯定兴趣导入的很成功，，学生参与率百分百，学科融合，体现了大单元教学，小组合作，思政自然渗透。教导处领导也肯定了情境感染给大家视觉盛宴，教师善于鼓励与调动学生的积极性。教学容量大，学生创作时间在多点，学生表现会更出色。
学生在高效的课堂中感受美、欣赏美、创造美，在潜移默化中获得美的熏陶。
教无涯，研无尽，一次次教研活动，一次次崭新收获，相信会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，落实艺术核心素养，为教育赋能！