为了让学生们德智体美劳全面发展，更好的培养学生等的学习习惯，训练学生的分析能力，提高学生的空间想象力 ，让学生更多的感受亲情和友情，我们八五九农场小学，特别为三年级的学生开设了跳棋课后延时服务。经过一段时间的学习、竞赛，学生们在各个方面都有了不同程度的进步。
一、文化自信与策略意识的提高
跳棋是一项古老而有趣的智力运动项目，它不仅可以帮助提高学生的思考能力和策略意识，还可以帮助学生更好地了解历史和文化。在跳棋比赛中，选手需要根据自己的经验和技巧来布局自己的棋子，灵活运用跳跃规则和布局技巧。通过参与跳棋比赛，学生可以更好地锻炼自己的智力和策略能力，提高自己的专注力和耐心程度。同时，跳棋还可以帮助学生更好地了解历史和文化，增强学生的文化自信心。
二、专注力与耐心的提升
跳棋不仅是一项有趣的智力运动项目，在实际应用中也有着重要的价值。首先，跳棋可以帮助提高人们的思考能力和策略意识，使人们能够更好地应对各种挑战和问题。其次，跳棋可以帮助提高人们的专注力和耐心，让人们更好地集中精力完成工作任务。最后，跳棋还可以帮助人们更好地了解历史和文化，增强人们的文化自信心。
三、思考能力和计算能力的提升。
跳棋需要快速稳定地把自己子力运动到对面棋盘，所以整个比赛过程需要融入大量计算来提高子力跳动速度。这有助于锻炼玩家的思考能力和计算能力。玩跳棋可以促进大脑的运转，有助于锻炼思维运转能力，对于学生来说，可以促进智力发展。下跳棋时，学生需要一直思考和计算，这有助于活动脑经，增强脑力。
四、思维能力与观察能力的提升。
跳棋，一款看似简单实则深奥的棋类游戏。它需要玩家具有敏锐的观察力、准确的判断力和灵活的应变能力。在棋盘上，每个棋子都扮演着重要的角色，只有通过精心的策划和精准的行动，才能达到最终的目的地。在这个过程中，玩家需要不断地思考和计算，以优化每一步棋的跳跃路线，提高棋子的跳跃速度。
总之，跳棋是一项有益的活动，不仅可以锻炼思维，还可以增强身心健康和家庭和睦。本学期学校为三年级学生开设的跳棋课非常成功。学生通过学习跳棋提升了自己的思维能力与策略意识，增强了文化自信与竞赛意识，同时也体会了团队协作的重要性。相信本次的学习，会成为学生们难忘的经历。