为了深入贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，更好地发挥 区属公办幼儿园示范、辐射、引领作用，搭建互相学习、交流的平台，在福州市教育局、福州市鼓山中心幼儿园教育集团的引领下，2023年12月15日下午在福州市鼓中心幼儿园鹿溪分部开展2023-2024学年市级教育教学开放活动。
莅临本次活动的领导和专家有福州市教育局学前教育陈丽琼处长、陈洁老师；福州教育研究学前教育科主任、正高级教师、 特级教师、福建省幼教学科带头人、福州市学前教育研训中心组负责人陈少熙；福建幼儿师范高等专科学校学术委员会委员，福建省美术家协会常务理事，福建学前儿童美术教育研究中心副主任,福建省幼儿教师学科带头人导师，福建省美育专家库专家、陈秉龙教授；晋安区教育局陈颖副局长、戴珊科长；同时还有晋安区教师进修学校幼教教研员丁娟老师、以及省市属幼儿园、五区八县幼儿园的园长和老师们共约160多名幼教同行相聚在福州市鼓山中心幼儿园鹿溪分部开展观摩、研讨。
如约而至 相约鹿园
阳光灿烂，微风轻拂，参与活动的专家领导、幼教同仁们如约而至，开启了下午的观摩研讨之旅。
前来参观交流的老师们有序签到
并领取活动手册和参访证。
领导嘉宾和老师们在园领导的陪同下共同参观了我园“生态、乐福、以幼儿为本、富有童趣”的教育环境。这里是孩子们自主游戏、生活的乐园，实现了课程与环境的渗透整合，促进了幼儿的深度学习，给来访的老师们留下了深刻的印象。
美育滋养 绽放精彩
艺术活动：贪吃的小蛇
鹿溪分部执行园长唐璐执教的中班歌唱活动着力于通过不同速度、音色和力度的变化，感知歌曲旋律，理解歌曲内容；学习运用接唱、对唱、表演唱等多形式演唱，提升音乐表现力。引导幼儿喜欢唱歌，体验演唱的快乐。
乐福游戏 释放童稚
精彩的乐游时光开始啦！乐福课程背景下幼儿户外自主游戏以及班级区域游戏的开展，近距离感受各个游戏区孩子的游戏状态。
我园的游戏环境充分凸显了儿童在游戏中的主体地位，多元低结构的游戏材料为儿童构建了自主探究、自我学习的平台。各个游戏区及工作坊中孩子们自主、愉悦、投入的游戏状态给各位领导和参观人员留下了深刻的印象。
同学共进 携力前行
会场一：坊思共研 互动提升
集团在幼高专陈秉龙教授的带领下，通过学习研讨，结合园所文化创设了一种新型的课程形式——乐福工作坊，与会教师们共同参与乐福工作坊的体验式教研活动。
大家在沉浸式体验中充分感受工作坊的精神魅力；在身临其境中发现游戏活动的价值与意义；在亲身参与中体会孩子在工作坊中学习与发展的需求。
参与活动的老师亲自体验后，纷纷向大家分享自己在游戏中的体验和感受，并围绕“在工作坊中教师的角色与定位是什么？在"工作坊"中应给予幼儿什么的支持？等问题展开研讨。现场大家积极踊跃发言，气氛热烈。
陈少熙教授对乐福工作坊作了精彩点评和总结
会场二：案例分享 资源共享
项目式游戏案例分享《百变房车》。针对班级幼儿的兴趣和需求开启了项目式游戏，详细阐述了项目式游戏活动的预设及开展、活动中的思考与策略转变，及最后的成果梳理等问题，为在座的老师们明晰了项目式学习的核心要素与价值。
区进修校幼教教研员丁娟老师
进行现场点评和总结
专家讲座 引领提升
福建幼儿师范高等专科学校、福建学前儿童美术教育研究中心副主任陈秉龙教授以《校馆合作的幼儿园美术项目式学习实践探究》为主题向在场的老师们做专题讲座。
本次市级开放活动，传递了福州市鼓山中心幼儿园教育集团在践行《指南》精神和园本课程研究过程中的所思所想、所做所得，既是对我园特色办园与教育的检阅，也为全市幼教同仁提供了一个相互借鉴交流、共同提升的平台。充分发挥了区属公办幼儿园示范、辐射和引领作用。
编辑 ︳游祖秀 詹璘
审编 ︳唐璐 吴秀珍
审核 ︳陈春艳