武昌区耿喜玲卓越教师种子学员研训团队:

踔厉奋发心征程    抱团取暖向未来

武汉小学许汉平
编辑于2023-12-15
阅读 1739
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

2023年12月14日下午,武昌区耿喜玲卓越教师种子学员研训团队启动仪式暨第一次研修活动在湖北武昌实验中学心理发展中心隆重举行。研修团队导师耿喜玲和来自全区中小学心理骨干教师的9人参加了本次活动。

       本次活动的第一项为武昌区耿喜玲卓越教师种子研训团队启动仪式。活动伊始,湖北省心理健康特级教师、武汉市首届正高教师、武汉市黄鹤英才名师、研训团队导师耿喜玲老师向大家表示了祝贺,并介绍了目前团队的基本情况。她指出此次组建的心理研训团队要树立全程全员全方位的心理观,多练教育教学真本事,实现以心育人。耿老师在讲话中指出心理健康教育心理健康教育工作是一种情怀,是一项有福报的工作,是实施素质教育、落实立德树人根本任务的需要;是保证学生身心健康发展的需要;是促进社会和谐发展的需要。她希望种子教师们能充分利用这个研训团队平台成长自己,设定自我成长目标,成人达己。

       研讨内容的第二项是耿老师针对每一个种子教师的特点和现阶段发展情况,给出建设性的成长(工作)意见,要求每一个种子教师根据自身情况修订个人发展规划,另外,耿老师还确定了团队研修的工作目标:

      1.聚焦课堂。开展创意心理无生课堂研讨活动,提高教师心理健康课堂教学实践水平,锻造一支专业过硬的心理教师骨干队伍。

      2.课程实践开发。以“家庭教育指导”等主题,通过线上和线下两种形式尝试研发“家庭教育指导”微课程和系列讲座,促进家校共育。

      3.课题研究推进。积极申报全国社科基金、省市规划心理健康教育课题,以课题研究为抓手,开展务实有效的研讨和实践,提升团队心理骨干教师的研究水平。

4.圆桌读书分享。定期开展共读一本书的活动,进行读书分享,学习心理辅导理论,运用于教学实践,指导学生运用科学的学习方法高效学习。

经过3个多小时,第一次研修活动圆满结束了,但是心理健康教育之路还任重而道远。武昌区耿喜玲卓越教师种子学员研训团队将以促进学生身心健康成长为己任,让心理健康教育工作更加普及化,为孩子的终身成长奠基。种子教师团队全体成员将在耿老师的引领及同伴互助中,进一步促进专业能力提升,发挥团队的实效性及辐射性,共研共修,致知力行,踔厉奋发“心”征程,抱团取暖向未来。

阅读 1739
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉