英语特色作业（五六年级篇）
为落实“双减”政策，寻求“提质增效”新突破，我校积极探索实现“减负增效”的新措施，各年级英语教师积极学习新课标，聚焦“作业设计”，利用“单元主题”，进行学科整合，布置了英语特色作业。
五年级“美食”主题lapbook
孩子们制作了精美的菜谱，结合句型“What’s your favorite food?My favorite food is …It’s…”孩子们学以致用，在快乐中学习。
五年级“房间”主题立体画
他们以“介绍我的房间”为主题，制作立体房间，并用单元重点句型There be…进行介绍，将英语学科与美术，劳动等科目结合，充分发挥孩子们的想象力，让孩子们在快
六年级“职业”主题lapbook
孩子们利用单元主句型：What does he do? Where does he work?How does he go to work?以小组为单位进行了折叠书的创作。
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六年级“家庭”主题小作文
孩子们学过了交通方式，爱好，职业等句型后，进行了整体单元整合的作文创作，根据实际情况写了以My family 为主题的小作文，欣赏孩子们的作品，我们感受到家人之间浓浓的爱❤️。
通过设计有趣、富有创造力的作业，可以激发学生学习英语的兴趣和积极性，提高他们的学习效果。因此，教师在进行特色作业设计时，应充分考虑学生的兴趣、能力和实际需求，创造出更具吸引力的学习环境，为学生提供更好的学习体验。