2023年12月13日周昀华老师组织工作室成员在开远四中第二会议室进行湖南湘潭市谭念君名师工作室跟岗学习经验交流和读书交流活动。
周昀华老师于2023年11月3—8日参加由红河州教科所组织赴湖南湘潭市谭念君名师工作室跟岗学习，此次跟岗学习的目在于进一步加强和改进名师工作室建设工作，完善名师培训培养机制，发挥名师工作室在教师专业化成长中的重要作用。
周昀华老师首长向工作室成员介绍了谭念君老师。谭念君老师是正高级教师，湖南省特级教师，湘潭市雨湖区教育研究培训中心小学数学教研员。教育部国培计划专家、教育部学位与研究生教育发展中心专家库成员、全国三算教学先进个人、全国华杯赛优秀教练员、中国教育学会先进个人、全国珠心算优秀教练员、全国十大特色品牌名师工作室主持人、湖南省优秀教师、湖南省优秀教研员、湖南省基础教育质量监测工具研发核心专家、湖南省教学研究专家、湖南省首批“未来教育家”培养对象、湖南省首批教师培训师、湖南省小学数学示范性工作坊坊主、湖南省自主选学试点项目首席专家、湘潭市小学数学名师工作室主持人、湖南科技大学硕士研究生导师、湘潭莲城教育名师。工作室成员们听了周老师的介绍后深感震撼。
接着周老师介绍了跟岗学习内容。
周老师根据跟岗学习的经验，结合她自己的思考重点介绍了工作室的建设策略，工作室成员听得如痴如醉，并认记录笔记。
当周老师介绍到湖南湘潭市谭念君名师工作室的独立钻研教材后进行三次备课，引发了工作室成员的深度反思。教学中确实需要不断的钻研，我们与名家相比还有很多需要学习的地方。
给我感受最深的是三味课堂的构建，正是新课程改革必须坚持的。
周老师给我们工作室成员提出了几点期望:勤学——在学习中成长；善思——在反思中提高；乐教——在课堂中进步。
周老师用择一事终一生这句话结束了她的精彩分享。
第二项议程是读书交流活动，首先由余顺选老师进行《好玩的生物学》读书交流，这本书有很多贴近生活的比喻，若用于我们的教学活动中有助于学生对难点知识的理解。有很多有趣的故事，丰富的素材，非常适合高中生生物学老师阅读。
第三项议程是读书交流活动，首先由刘潇潇师进行《生命的答案 植物知道》读书交流。刘老师介绍到，这本书讲述了许多植物的有趣生命活动，可读性很强，也很适合生物老师读。
工作室的学员们认真听取交流内容，并且认真做笔记。
本次学习交流活动让我们受益匪浅，同时还激发了学员们的学习热情。