12月14日，雩山校园一年级的孩子们欢呼雀跃，因为县书法家协会谢李发生主席将给他们送上一份冬日里最温暖的礼物——硬笔书法公益课，这给刚拿笔写字不久的一年级孩子来说，无疑是场及时雨。
欢迎致辞
整个讲座会场座无虚席，慕名而来的老师和学生挤满了多媒体教室，学习热情高涨。公益讲座由曾令华校长主持，致欢迎辞。
写好中国字，做好中国人
谢老师和孩子们从什么是“书法”开始聊起，到“写好中国字，做好中国人”，让习字零基础的学生也能轻松入门，给孩子们良好的书法启蒙！
正姿与握姿
公益课堂上，谢老师首先纠正孩子们书写时不正确的坐姿以及握笔姿势，让每个孩子们都能牢牢记住书写要规范，坐姿要规范。“学书法讲坐功，头正腰直身放松。开肩正臂两脚平，端端正正像铜钟。”，一幅对比坐姿图片，让孩子们更加直观地看到了平时自己不正确的坐姿，牢记“头正，身直，肩平，臂开，足安”的坐姿要求，做到三个一:一拳一臂一拇指。
瞧，孩子们学习得多认真！专心致志听讲，跃跃欲试学习握笔控笔，劲头十足！ 亲和的曾校长也握起了孩子的手，引导示范！一年级学生习字，良好的书写姿势是写好字的前提！做到“坐姿不正不开写”，明白“握姿不正写不好”！
有趣形象的“执笔四点定位法”
“找准四点记心中，握准两点是要领。
手离笔尖两厘米，运笔自如很轻松。”
刚入一年级的孩子“勾腕”书写的现象较多，谢老师运用形象生动的“四点定位法”，利用一个正姿钟表盘，巧妙地带着孩子们以腕骨为支点，做摆腕、伸缩、转圈练习，纠正“勾腕”不良书写习惯。
谨记“练字三步曲”
谢老师将写好字的练字三步曲，浓缩成了简单好操作的“一看二写三对照”，踏踏实实做好每一步，养成细心观察的好习惯。
书写占格有讲究
谢老师的书法讲解由浅入深，很贴近一年级孩子学习，重新引领孩子们温习书本上的田字格，告诉孩子们这田字格中书写汉字的奥秘:上留天下留地，左右两边留空隙。横竖撇捺在这方寸之间，有谦让，有讲究，有章法。
每一横都是担当，每一竖都是成长，每一捺都聚力量，每一点都含希望。练好书法，传承中国传统文化。好的书法，一点一画柔润而有力，沉稳自然，孩子们把对书法的热爱融入了每一个笔画。
专业指导互动
精彩讲座之后，谢老师与语文老师们在雩山书法社进行了交流，他要求我们每一位语文老师，要做好一年级孩子书写的引路人，首先就是让孩子有正确的姿势，能正确地书写笔顺，用好课本上的示范字帖，扎扎实实上好每一节写字课！并现场挥毫泼墨，为雩山中小学题写书法作品“培根铸魂”“知行合一”。
“写好中国字，做好中国人，写字要用心，做人要真诚……”孩子们伴着朗朗上口的歌声，结束了一次中华传统文化的洗礼，这次“墨香长征源”硬笔书法公益课走进雩山校园，激发了师生们学习书法的兴趣，浓厚了师生学习书法的氛围，让墨香飘香校园，滋润一颗颗书法童心，在一撇一捺之间感受书法行韵之美，在一点一勾之中体会汉字之魂，在横平竖直之上领略做人的道理，弘扬中华传统文化，书写向未来。