水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，互击而生灵光。
为了加强城乡教师之间的沟通交流，促进城乡教育资源的互惠互享，大力提高课堂教学效果，2023年12月14日上午，华南师范大学附属小学校长张锦庭及团队成员一行六人在阳山县教育局局长唐长远的陪同下赴黎埠中心小学开展教育帮扶活动。
阳山县教育局唐长远局长、华南师范附属小学张锦庭校长等一行在黎埠中心小学洪育朋校长的陪同下参观校园。
参观运动场
参观学校图书馆
活动开始，华南师范附属小学老师吕成越在第2节课展示了一节《Shapes》英语课，他带来的是课外知识shapes的词汇教学。整节课设计流畅、合理，环节紧凑，层层递进，寓教于乐，内容丰富。教学中，他立足新课标理念，聚焦核心素养，注重培养学生的语言能力、学习能力和思维品质重视，利用丰富的操练形式开展教学内容。同时，他还注重教学评一体化，较好地体现学生主体、教师主导及训练主线等多种形式呈现课堂教学，激发学生浓厚的学习兴趣和主动学习的意识。
华南师范附属小学老师吕成越老师展示课例
华南师范附属小学老师王惠在第3节课展示了一节《认识钟表---图图的一天》数学课，以模型思想引领的“问题情境——建构模型——求解验证——改进模型——拓展应用”的模式主线，充分展示了数学的建模过程，激发了学生探究的欲望，真正体现出学习过程中学生的主体地位。在新知讲解中，通过给学生提供观察与思考、发现与表达的空间，给学生提供动手实践、自主探索的机会，从而激发学生自主参与的意识，培养学生动手实践的能力。同时帮助学生在丰富的感性经验的支撑下深刻建立起钟面的直观模型，切合儿童思维特点，又一次蕴含了“数学从生活中来”的数学观。
学生在探究过程中积累了丰富的数学活动经验，获得了数学思想方法，数学素养得到质的提升，课堂灵动而有内涵。
华南师范附属小学王惠老师展示课例
课后，各学科参会教师分组对展示课例进行了课例研析，分享彼此的观课心得和经验。大家从不同的角度就课堂教学的设计、学生的反应、教学方法策略、教学效果等方面展开了热烈的讨论，相互借鉴和学习。
座谈交流
合影留念
结对帮扶促提升，精学共研同发展。本次帮扶送教活动虽然短暂，但内容十分丰富、新颖，给了我们太多的惊喜，太多的感叹，太多的思考，让参与的老师们获益匪浅。阳山县黎埠中心小学将继续加强与华南师范附属小学的联系，不断汲取优秀的教育教学经验，全面提升黎埠中心小学的教育教学质量，做好教育之事，为社会育人，为国家育才！
撰稿：谢碧栋
编辑：杨凤球
拍摄：谢碧栋
审核：洪育朋 叶扬喜 刘子敬 陈南京