小荷才露尖尖角 扬帆起航时可待——涪陵二中开展2023年新教师汇报课活动

　　倏忽秋已尽，今朝又逢冬。为了进一步提高新教师的专业素养和教学能力，促进新教师更快、更好地发展，2023年12月12日—14日，涪陵二中组织开展了为期三天的“新教师汇报课”活动。

　　在学校领导的关怀下，在指导老师和各教研团队的帮助下，冯念等5位新教师潜心钻研，虚心请教，多次打磨，成功展示了新教师优良的教学能力。课上，她们激情饱满，自信大方，教学目标明确，教学设计各具特色，师生互动活跃和谐，呈现出一堂堂精彩纷呈的汇报课。

　　冯念老师的《植树的牧羊人》重在对学生价值观和人文情怀的培育。通过导学案的设计，设置问题，让学生探究文本中的细节描写，提炼出植树的牧羊人的人物形象，进一步引导学生思考“我们能从他的身上学到什么？”整个过程衔接流畅，有利于激发学生对于生命的思考和价值观念的培养。

　　胡思沁老师的《昆明的雨》讲述了对昆明的追忆和怀念，从课文中选取的事、物进行分析讲解，让学生体会到汪曾祺的“昆明情结”，无论是昆明的风俗，昆明的美食，还是昆明的各色人等都展现了汪曾祺散文中的“真善美”。通过对其“真善美”的挖掘，让学生感受到语言的魅力，散文的魅力。

　　张亚玲老师的《诱导公式》目标清晰，重点落在三角函数——诱导公式的五、六板块。教学过程流畅，从前两课时的复习导入第三课时，注重对学生思维的启发。例题习作和讲解进一步巩固当堂所学，课堂效果良好，学生收获颇丰。

　　汪敏老师的《诱导公式》内容充实，通过画图的形式把学生带入到情境中去，环节流畅，注重学生的自主学习，调动学生的积极性和参与性。画图讲解，例题示范，一步一步解答了学生心中的疑惑，当堂练习，巩固所学，从而达到教学的目的，培养学生的思考能力。

　　肖凤老师的《Unit3 Topic2 SectionB》意在锻炼学生的听说能力。课堂氛围活泼，用生活中的具体例句引入，通过多种游戏设计，激发学生的学习兴趣，加强互动，让学生仔细听、努力说。肖老师用饱满的热情让学生们不仅掌握了知识，也树立了学习英语的自信心。

　　听课老师们用心书写听课笔记，细心观察教学中的每一个细节。大家虚心学习展示教师的优秀之处，认真探讨展示教师的待改进之处

　　课后，听课领导和老师就教学设计、教学过程、教学效果等层面对各个展示教师的课程进行细致的评价，提出几点建议：

潜心备课，优化教学过程；

学会提问，活跃课堂氛围；

关注生成，彰显教学智慧；

善于反思，促进自我成长。