不登山高，不知山之高也；不临深溪，不知地之厚也；不观优秀，不知学无止境也。
为把学校教学常规工作做细、做实，落实“双减”和新课标的理念及要求，进一步规范教育教学行为，提高教育教学质量，展示教师敬业爱岗、务实求真的工作作风，营造学生之间比、学、赶、帮、超的良好学习氛围，12月14日，集宁区和顺小学学校对全体教师的教案和作业进行了检查评比。举行了优秀作业教案观摩活动。
此次展评活动由教导处统一组织安排，全校师生积极参与，通过集中检查、优秀观摩、落实整改等措施，对全校学科教师的备课、作业设计及批改进行了深入细致的检查。
教案总体检查情况良好，老师们能根据所任学科教材及所在班级实际，认真制定教学计划、安排教学进度，渗透新课标理念，以人为本，面向全体，积极倡导自主、合作、探究的教学模式。教案内容规范、各教学环节齐全、重难点突出，还体现了学习方法、作业设计、板书设计，具有实效性、学习形式多样的特点。教学反思比较及时，部分老师甚至做到了课中反思和课后反思相结合，并能将自己的设计意图穿插在教学设计的环节当中，真正达到了反思的效果。
绝大部分学生书写比较认真，教师批阅比较规范，且能做到细致、及时，对学生出错的地方，能及时指出让学生订正。任课教师能根据自己学科特点布置作业，作业次数足，作业量适中，作业格式统一。在批阅作文时，有勾有画、有增有删、有眉批、有点评，在指出学生习作问题的同时，更多的是对学生写作水平的肯定。能优化作业布置，针对不同层次的学生设计不同的作业。
作业、教案观摩
同学们认真地翻阅，欣赏着各个学科的优秀作业，脸上露出了羡慕的神情，不时地发出啧啧赞叹：“哇！这字写得太漂亮了！”并表示要向优秀的同学学习，努力提高自己的学习水平。优秀作业的展出，激发和触动了学生的心灵深处，调动了他们向优秀看齐的决心。在互相学习、取长补短的过程中不断进步。
本次展览活动不仅展示了学生和教师的优秀成果，也为大家提供了一个相互学习和交流的平台。希望通过这次活动，能够激发全体师生的学习热情，推动学校教育教学质量的不断提升。