“三位一体”全督导 助力教学攀新高---襄州区教育教学研究中心赴张湾中心学校进行教学视导工作简报

向阳而生
创建于2023-12-14
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  12月12日下午2点,在姚通红主任的带领下,襄州区教育教学研究中心的各位领导不辞辛苦,从张湾二中转站到张湾中心学校,进行每学期一次的“三位一体”教学督导问诊把脉活动。张湾中心学校各包学科领导提前在接待室等候,为检查组领导做好接洽、引荐。

       姚通红主任对视导工作提出高度要求,分配检查小组成员检查任务,职责分工,明确检查的具体内容,分工分项开展视导活动。

       本次活动分为听评课、检查材料、领导座谈、反馈报告几个环节,检查组领导们依序紧锣密鼓地进行。

管教学的王志强校长提前筹备迎检方案

汪校中午亲自清点迎检材料是否备齐

听评课

听课

  下午第一节,检查组各位领导在学校包学科领导的带领下分赴课堂教学现场,听课、查看教室文化、课堂观察、指导。

       做课堂展示的9位老师,课前准备充分,教学时激情飞扬,学生讨论热烈,展示踊跃,参与面广,课堂学习氛围好;班级教室文化、竞争氛围浓,制度齐全等,得到了听课领导的一致好评。

评课

  下午第二节评课环节,各位教研员老师与学校老师们在各办公室热切交流,肯定课堂教学中的优点,指出不足和改进意见,畅谈教学中的困惑和解决办法,帮助老师们找到提质增效的有效方法。

检查、座谈

     下午第三节,检查组领导齐聚中心学校党员活动室,对学校各项材料进行全面细致的检查、记录。

       姚主任亲自和校长、三位年级主任进行了一个半小时的座谈,从年级管理和工作重心等方面给出宝贵的意见。支招分享先进管理理念,在细节上提出优化完善方案。

反馈报告

  视导反馈报告会于下午5点准时开始,由汪俊校长做开场引导,张杰主任具体主持,学校提前通知到位,张湾中心学校所有领导及教研组长、备课组长、讲课教师准时全程参与,认真聆听,记录领导们的指导精神。

  首先由学校包点教研员程雪燕主任反馈,程主任高度评价说张湾中心学校是历史名校,在全区乃至全市有一定位置,2023年中考有较大突破,稳中有升,完成了目标。鼓励学校2024年中考实现新的超越,力创名校。

      程主任接着从理念与文化、制度与激励、领导与示范、课程与文艺4个方面进行具体反馈,肯定了学校校园环境整洁,规划合理;制度制定详实、具体,绩效间差大,各项奖励向一线教师倾斜;汪校亲自带八1八2班体育,听课记载详实认真;教学口领导率先垂范,讲示范公开课,开展各种讲座;教科研节学生活动丰富,图文并茂,扎实开展。

  李彦勇主任针对计划与总结、月查与监控、研究与成长三个方面的检查,进行了客观反馈。①计划与总结数量齐全,装订有序,但缺乏具体活动安排;②制定了常规检查制度,定期进行了检查和公示,但学科分差不明显,月查通报缺整改措施;③校本研修形式多样,参与面广,青蓝工程扎实开展,记录详实,各科积极开展了好课堂讲课评课活动,建议创造条件安排教师外出参加培训。

       化学余主任从教案、作业、周测过关练三方面总结通报:①教案和课堂。老师们的教案都进行了个性化修改,反思有一定针对性;从听的几节课中发现老师们勤于思考、善于实践、勇于创新,课堂教学评价及时,课堂有活力,落实有效率。建议课堂容量再大一些;②作业。师批生改很认真,有一定鼓励性语言,也有手写粘贴试卷,作业记载培补记录认真,培补目标对象明确;③周测过关练:限时练要加强,并加强分层训练的实施与落实。

  杨根祥主任从目标与强基、复习备考计划方案、帮扶与发展、成果与奖励四方面反馈总结:①中考目标公示上墙并有任务分解、班级有对手赛、学生成绩表扬与激励上墙,教室有横幅,学生课堂展示积极,老师素养高,课堂教学优。各科制定了中考目标,但综合指数目标定的偏低;②复习备考计划方案详实,具体到周,有负责人;③帮扶与发展方案写得好,活动开展扎实有效。建议一中二中教联体携手并进,精选试题共享资源;④教师上一年成果奖人数超过1/2,学生参与区内活动成绩优异。但2023年课题证书缺项。

  张杰主任对视导工作做总结报告,首先肯定了学校校园整洁,规划合理,学生积极向上,教师素养高;指出了月查差距小,小组合作待提升,再精细精准化管理等待完善的地方。并语重心长地建议在城区学校群雄争霸的当下,要抢抓生源,争家长信任度和社会满意度,稳住第一方阵阵脚,并能有所提升。

        然后从管理、领导、教师、学生4个层面,提出了四方面希望:①优化制度,创建品牌。如练与考的制度,设置限时练、过关练、周练,从层次、学情、有效度上精选题目;领导包保班级学科制度并参与考核;创建品牌文化,分设校园文化、教师文化、学生文化;②示范担当,营造氛围。要求领导下沉到班级、师生、学科,领导工作力求优中更优;③转变观念,提高效率。学校教师队伍整体年龄偏大,经验虽丰富,但观念显陈旧,需加强新课标学习,用课标引领教,主动走出去学习;④丰富活动,彰显激情。积极开展学科节,让学生从枯燥的课堂走出来,立足学科特点开展活动,让知识生活化、趣味化。为学生进行思想教育,激发内驱力,让学生动起来,活起来,从而提高效率。

  姚通红主任在会议最后做重要讲话,进一步肯定老师们专业素养高,爱岗敬业,学生乐学善学;指出限时练没跟进,周测要规范,需进一步加强励志教育,以正教风促学风树校风。

       对以后工作做如下建议:①树立远大目标,擦亮做强放大张湾一中的牌子,向全市50强迈进。认清形势,看清标兵尖兵追兵,力争在A类生、自招生上有突破;②转变观念,以学情为中心,加强限时练、周练,以考代练,课堂作业当堂完成;③加强三练四统一;④加强对师生的励志教育,广泛开展活动,尽心提质。最后激励老师们工作中有舍我其谁的使命感,时不我待的紧迫感,时时放心不下的责任感,力争取得2024中考省统考元年的开门红。

  张主任用“行动是最好的表态,落实是最好的担当”作为本次检查视导通报会的结束语,同时也是张主任对学校工作执行力度的殷殷期望。

  张湾中心学校汪俊校长做总结表态发言:周测月测工作下去立即作出调整,多表彰激励学生。要求管教学的相关领导下去第一时间商讨出方案,对领导们反馈的问题立即整改,尽快消灭问题。

  教学常规是教育教学的核心,是学校的立足之本。行稳方能致远,千里源自跬步。本次“三位一体”教学视导工作以检促优,以查促教。针对检查中学校暴露出来的少许问题,检查小组提出整改意见和建议,进一步加强了学校的教学常规管理工作,规范教学业务工作,为学校教育教学质量的进一步提升提供了助力。学校今后继续在“实效”上做文章,在“细节”上下功夫,更加完善学校的教育教学管理,促进质量提升。

图:各科备课组长

文:贾丽波

审核:赵国敏、王志强

承办:张湾中心学校

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