2023山东省“互联网+

教师专业发展”工程

小学体育与健康学科省级工作坊现场培训活动

2023年12月13日，迎着寒风，踏着飞雪，山东省“互联网+教师专业发展”小学体育与健康学科省级工作坊现场送教研培训活动，在菏泽市单县人民路中学隆重举行。

为深入推进《课程标准（2022版）》的学习，积极探索新课程理念下课堂教学的新思路、新方法，通过专家讲座和典型案例研讨，以大单元、体技融合、结构化教学等为载体，围绕优化课堂教学结构，全面推进山东省小学体育与健康学科教学高效、优质发展。

菏泽市单县教体局教育科学研究中心主任韦安军，济宁市中小学体育教研员、山东省工作坊专家组副组长黄巍，泰山学院体育学院院长崔运坤博士，单县教体局教研员樊国彬，山东省实验小学、山东省工作坊专家组副组长李明芳以及小学体育与健康学科省级工作坊专家团队成员，与全省各地小学体育与健康教师共同参加了此次活动。

山东省教育科学研究院中小学体育教研员、小学体育与健康学科省级工作坊专家组组长王彬讲座《大单元教学设计的思维构架和实施路径》

王主任从大单元教学设计的思维框架和实施路径，从理论理念认识的两个转变存在的问题与困惑，到如何去整体设计大单元，具体的思路和方法及落地路径、目标的转折等，逐一进行了梳理和分享。报告深入浅出，既有理论高度，又有具体案例和时间节点，既有与时俱进的前瞻性，更有可操作性。为我们今后的体育教育教学仰望星空和教学实践提出新的要求，我们必须全力以赴接受挑战，牢记时代使命，不忘体育初心，不断充实自己。把学习的专业知识，传授给学生实现全环境立得树人的目标。

泰山学院体育学院院长崔运坤博士讲座《小学生体能教学的理论与方法》

崔博士从科学的角度立足小学国家体质健康测试标准项目为出发点，从坐位体前屈训练的策略、肌筋膜轨道，以50米跑训练策略案例中的速度、力量、柔韧、耐力和平衡稳定特征上，结合跑的完整技术练习与青春期阶段运用训练手段，从理论角度进行深入的剖析。崔博士还结合仰卧起坐、跳绳、50米X8训练策略和动静态拉伸的实践性的原理、原则方法的运用等方面，结合实践具体操作从专业的角度给予了科学的指导。让老师们在体能教学方面学到科学的方法，避免在教学和训练中出现违背原则的行为。讲座内容让老师们对新课标下体能教学的理解有了更科学的认知与理解，这正是老师们急需的、急盼的。相信有专家科学性、精准化的引领，教学方向就不会迷路。崔博士的讲座有理有据，更有深度、有高度、有厚度，它颠覆了原有的认知，重新构建了体能的思维体系。为落实新课标体能教学实践提出新的要求，全省小学体育教师必须全力以赴接受挑战，牢记时代使命，不忘体育初心，砥砺前行！

第一节展示课是山东省市实验小学房雪芹老师执教水平一田径：《轻物掷远》

山东省实验小学、山东省工作坊专家组副组长李明芳和嘉祥县卧龙山街道卧龙山小学魏中礼分别从教学内容结构化、教学方法的多样化和体能教学内容设计的合理化进行点评。

青岛西海岸新区大村小学臧科运从教学目标，教学内容结构化和教学效果等方面进行点评。

黄巍老师就本节课运动技能方面，从技术动作完整性的生成角度上进行重新构建，并亲自示范动作，让老师们对本节课技术技能的教学设计上有了更深入理解。

第三节菏泽市单县舜师路小学宋玲老师执教《少年拳》

潍坊昌邑市奎聚街道文山小学郝翠丽进行点评：师生通过内外合一、形神兼备的基本功和武术的具有攻防技击性的特点展示，让我们看到学校开展武术教学的扎实与有效。另外，在教学过程中学生通过合作自学、教师小组指导和创编武术的方式，来提升学生自我探究，互助合作的意识。并在下发英雄帖、武术大会比武切磋等环节创设情境，培养学生注重武德教育，加深身负传承与发扬武术传统文化的重任。

第四节济宁市文昌阁小学黄莉梅老师执教《耐久跑》

潍坊高密市姚哥庄小学王瑞霞进行点评：学生能够通过对跑、跳连续且有层级的进阶式学习中发展了有氧耐力，提高了呼吸和循环系统的功能。同时培养学生团结协作和吃苦耐劳的优良品质。在上课中教师始终围绕着目标进行教学，让学生在乐中学，趣中练，充分调动了学生练习的积极性，达到了预计的教学目的。

第一节潍坊昌邑市奎聚街道文山小学郝翠丽执教健康教育：《找一找自己的坏习惯》

眼睛是人类心灵之窗，关注眼健康，普及小学生健康科学知识增强少年儿童的爱眼护眼意识，通过教师情境设计和有效引导，让学生认识到养成正确用眼习惯的重要性，培养学生的科学用眼，提高自律的能力。

第二节淄博高新技术产业开发区教育和体育事业中心赵飞执教健康教育:《科学运动一童年的“助推剂”》

本节课以“健康第一”为指导思想，重视学生的主体地位和学生兴趣的培养，根据三年级学生特点，创设系列探究活动。以“探变化”——“识变化”——“解变化”问题链形式把知识进行串联，通过模仿、体验、合作探究等方式引导学生知道影响身高变化的因素，学会助力身高增长的运动方式，并学会科学管理。本课打破传统与讲授知识为主线的健康教育课教学模式，代之以运动体验与知识讲授相融合的方式，让课堂充满活力，让学生在探究身高的知识中提高兴趣，达到学习健康知识，形成科学的生活方式和健康行为的目的。

济宁市教育科学研究院黄巍专家讲座《明确新课标方向，实施精准教研》    

黄老师高屋建瓴的讲座，立意深远，内容言简意赅、通俗易懂，既有理论高度，又有很强的针对性与指导性。讲座从新时代体育教师肩负的任务，聚焦核心素养，优化课堂教学为目标，带领老师深入学习新课标十大变化、大单元教学目标设计、单元学习活动的设计，持续性学习评价设计和大单元设计的反思等方面进行详细解读，让老师们对新课标下大单元课堂教学实践操作有了深入的理解。另外，黄老师还从课堂教学的框架、教师自身角度和驾驭课堂能力的实施路径，从理论理念认识的两个转变存在问题与困惑，到提升给予老师们梳理和解答。讲座给参训老师们今后的教学指明方向，相信在此讲座的指导和引领下，定会提升山东省小学体育教师专业素养和能力。

山东省实验小学李明芳讲座:《教学评价对提高课堂教学效率的促进作用》    

　　李老师从教育、教学、课程、学业成就评价四个方面对就如何提高体育课堂效果进行解读，围绕学生核心素养，从评价内容、评价方法和评价主体等方面进行评价和引导，既关注运动技能、体能和专项运动能力的发展，又关注体育品德的形成，很好地促进了学科核心素养的落实。

嘉祥县卧龙山街道卧龙山小学魏中礼讲座《基于教材分析的体育课堂教学设计和实施策略》    

讲座从教材分析的概述、存在的现状、教学设计的核心问题、解决问题的方法，运用了我们常见的快速跑、蹲距式跳远和投掷实心球三个案例进行了详细的分析,使我们明确了要依据技术动作结构、属性进行有效的教学设计，从而进行有效的教学评价，从动力学、筋膜学、能量消耗学等诸等方面引领大家共学习和思考,魏老师的报告有高度、有方法，有利于我们在教学中去实践和运用。

潍坊高密市姚哥庄小学 王瑞霞讲座:《小学体育“五字激趣”教学法的研究》

讲座从学生的实际需求出发，利用简单实用的器材，结合学生真实生活情景创设游戏，进行课程资源的开发，以不同的组织形式、规则的建构、比赛呈现及评价，努力创设经济实用，指向明确的课程开发案例，为我们游戏的创编和运用提供了方法和策略。

青岛西海岸新区大村小学臧科运讲座:《创新游戏教学助推体能提升》

讲座从体能游戏化教学的定义、重要性、原则和实施过程等方面探讨学生在合作中体验成功的乐趣的同时将体能练习转变为学生乐于接受的、生动有趣的游戏形式，为学生创造和谐、有趣、丰富的训练情境，使学生在玩中练、练中玩中促进学生体能提升。

冬天并不是终结，而是孕育种子的季节，它们养精蓄锐，为春的到来跃跃欲试。每一次相聚都有智慧的碰撞，每一次研讨都会带来整体的提升。山东小学体育与健康专家团队将不断学习先进的教学理念，发挥辐射带动作用，怀揣梦想，心向阳光，我们一直在前行！