“遥远的东方有一条龙,它的名字就叫中国,遥远的东方有一群人,他们全都是龙的传人”,歌曲中的激情让孩子们兴趣满满,中国龙是什么呢?龙年来临之际,在幼儿园中,可以做些什么让孩子们了解中国传统文化,并将它传承呢?
画龙点晴
中国龙是古代神兽之一,代表祥瑞。也是中华民族的象征之一。中国龙角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛,是多种动物结合的产物,中国龙的精神也就是团结凝聚的精神。小朋友们将画好的龙剪贴在对联上,装饰班级,新年味十足🧨
龙飞凤舞
🐲舞龙俗称玩龙灯,是一种起源于中国的汉族传统民俗文化活动之一。舞龙源自古人对龙的崇拜,每逢喜庆节日,人们都会舞龙。舞龙时,龙跟着绣球做各种动作,穿插,不断地展示扭、挥、仰、跪、跳、摇等多种姿势。所以以舞龙的方式来祈求平安和丰收就成为全国各地汉族的一种民俗文化。为了让孩子们更好的了解我国传统文化,我们从舞龙入手,展开舞龙表演的探索之旅,让幼儿参与活动,体验节日的热闹喜庆气氛和传统习俗,欢欢喜喜迎接2024新年的到来。
龙咚锵
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过新年呀,龙咚龙咚锵。多快乐呀,龙咚龙咚锵。龙咚龙咚锵,龙咚龙咚锵。龙咚龙咚锵,龙咚锵,锵锵锵🧨在歌曲《龙咚锵》中,小朋友们学习歌词表演歌曲,仿佛新年马上就来到🎆
年年有余
龙年新春即将到来,我们在新年可以说哪些祝福的话呢?鱼,为人们所喜爱,除了它的食用价值外,还由于它是一种美好的文化象征。🐟鱼的寓意有很多,因为“鱼”和“余”同音,也常被寓意为年年有余,在古代鱼象征着富贵💰。小朋友们在画画中还了解到新年说的吉祥话可以说:“年年有余”🐟
我们跟随孩子的脚步在龙的传人故事中感受新年的魅力,“龙的故事”还在继续,我们也将继续陪伴孩子,共同感悟、共同体验!