为进一步落实新课程理念，深化课堂教学改革，加强各校生物教师的交流，提升生物教学质量，连州市2023-2024第一学期保安片区初中生物同课异构暨初中生物名师送教下乡活动于2023年12月13日在连州市龙坪中学进行。参加本次活动的老师有连州市教师发展中心的陈莲英老师和连州市保安中学、连州市九陂中学、连州市西江中学、连州市龙坪中学的生物老师以及连州市北山中学生物课题《“双减”背景下初中生物课后作业设计的研究》的成员。
本次送教下乡活动由连州市北山中学的陈美绮老师和连州市龙坪中学的钟庆珍老师同课异构，她们的教学内容是北师大版八年级下册第23章《生态系统的结构和功能》的第二课时。活动分为听课（同课异构）和评课（点评研讨）两个环节。
陈美绮老师以观看视频导入，一境到底，语言亲切，对课堂有一定的把控力，各个问题的设置，有条理，逻辑清晰，认真梳理出本节课的知识框架体系，重点突出，教学反馈及时，善于启发学生思考，训练落实到位，展现了授课老师扎实的教学功底。
钟庆珍老师课题设计新颖有趣，学生使用道具创设真实情境，激起了学生的学习兴趣。学生动起来了，小组讨论、合作探究的学习方式也用起来了，课堂气氛活跃起来了。学生在学习过程中能科学合理地进行分工合作，倾听别人的意见，共同解决问题。收到较好的教学效果。
听课结束后，两位上课老师分享了自己这节课的教学设计和意图，提出了自己在授课过程中的问题和所得。两位老师授课“同”中见“异”，“异”中求“同”，同样的教材内容，用不同的教学方法来构思、教学，“构”出了精彩的课堂，让老师们都感受到了同课异构的魅力。
听课老师在评课环节畅所欲言，气氛热烈，对展示课进行了精彩的点评。他们深入浅出，绘声绘色，在肯定成绩的同时，也明确指出了课堂教学中存在的不足。
最后，连州市教师发展中心生物教研员陈莲英老师进行点评总结：陈老师首先肯定两位老师的精心准备并指出了两节课中的亮点和不足，给予了上课老师精准的点评和细致的指导，随后和老师们探讨了更好的教学方法。
每一次思维的碰撞，都是教育生命力的迸发；每一场教研的分享，都是集体教育智慧的传递。本次保安片区“名师送教下乡、同课异构”活动为该片区的老师们提供了相互交流的平台，相互分享，相互促进。参加活动的教师获益匪浅，让我们携手共进，共同成长。
撰稿：连州市龙坪中学 钟庆珍
审稿：连州市教师发展中心 陈莲英