凉风拂红叶,秋日胜春朝。9月16日是廉江市第九小学全体语文老师参加廉江市2023年粤东粤西粤北小学及学前教育教师全员轮训的第5天,学员们坚持以饱满的精神状态,全身心投入到培训学习。
张东:廉江市教育局教研室小学语文教研员,中共党员,小学语文高级教师,习用语文首倡者。教育部“国培计划”种子教师,全国教师资格证面试考官。广东省教育学会小学语文教学专业委员会理事,广东省教育厅基础教育小学语文教研基地核心成员,广东省教育厅教育科学规划 2022年度重点课题主持人。湛江市教育局兼职小学语文教研员,湛江市名教师工作室主持人。
今天我们有幸听取了张东老师的《习作有招 运笔有法》讲座,张老师的讲座从作文课上“伤不起”,作文“脱贫”有招数和习用作文出成效这三方面内容展开。张老师先让我们了解语文新课标的各个学段表达与交流的要求,在作文课上“伤不起”分析了学生写作文无从下笔的原因。如何让学生作文“脱贫”?张老师给我们支了9个小妙招:1.想方设法激兴趣 ;2.文章写长有技巧 ;3.用好提示语 ;4.仿写范文再创新 ;5.阅读积累勤练写 ;6.写好日记成习惯 ;7.“五感”写作显个性 ;8.定量指标出好文 ;9.修改、点评提水平 。
张东老师采取与台下学员提问互动的方式,充分调动学员参与课堂的积极性,能让学员大胆发表自己的意见。他向我们分享了习用语文的实践成果,展示了横山中心小学和市二十五小学生的写作优秀范文。让我们在今后的习作教学中学以致用,不愧是“授人以渔”。
下午《习作有招 运笔有法》学习成果的分享会上,我们学校由黎锦萍、周晓霞、陈木玲、陈芷欣和李锡英这五位老师上台分享。她们运用了张东老师讲授“五感法”“外貌”和“心理活动”等写作方法分享了自己的习作片段,这五位老师扎实的文字功底,细心观察,情感化成文字跃然纸上。词句优美,让人沉浸在画面中,有着浓浓的文学情趣,更具文采。
由教师学员充当评委进行点评,评委们认真聆听各位代表的写作片段,抓住片段中细节讲述独特的见解,点评到位,也提出自己的疑问,交流中碰撞出火花。
心怀热爱,照亮写作的“桃花源”。短短一天的培训学习,没有太多的华丽词汇,却贴近生活,贴近实际,可操作性强。张东老师以鲜活的实例、丰富的知识、幽默的语言、独到的教育观念引领着我们。张东老师的讲座让人受益匪浅,可谓是“师者,传道授业解惑也”。我们在今后的教学中让“习作有招 运笔有法”在学生心中落地生根,开出习作之花。
策划:刘信光
文字:李锡英
编辑:郑金铭
审核:林君羊