集团引领   资源共享
——忠州四小教育集团教学研讨活动

　　一花独放不是春，百花齐放春满园。为充分发挥总校的引领和辐射作用，进一步提高教育教学质量，推进城乡教育的均衡发展，实现集团各校区“资源共享，优势互补，共同提高”的目的，忠州四小教育集团于12月14日上午在花桥小学开展送教下乡教研活动。在党支部副书记田桂香组织下，集团内部的8位老师参与本次活动。

　　语文老师的整个课堂教学环环相扣，从阅读到感知，从表达到写作，层层深入，不仅落实了本节课的教学目标，更提高了学生的语言运用能力，让学生在轻松的氛围中领略到学语文的趣味。

　　数学老师鼓励学生采用灵活多样的方法，讲解自己的解题思路。亲切的话语，真诚的微笑，专业的功底，让学生学习得轻松快乐，增强学生的学习兴趣和参与度，更提升了学生的逻辑思维能力。

　　体育课上，执教教师大显身手，充分发挥自己的特长，进行创造性地教学，充满童趣的游戏化教学形式，引领着孩子们尽情地参与活动。

　　美术老师着重提高孩子们的艺术修养，让他们拥有一双发现美的眼睛，拥有善于创造美的双手，拥有一颗热爱自然生活的美好心灵。

　　音乐老师通过欣赏音乐回忆歌曲，再通过感受角色、听音乐分辨乐器的音色，接着用哼唱旋律、角色扮唱、师生接龙分角色唱等方式学唱歌曲，设计了编创环节。

　　科学课上，执教老师运用教育新理念，课程设计生动有趣，充分调动了孩子学习的积极性、主动性，给花桥小学的老师和孩子们带来了精彩纷呈的一课。

　　观摩的老师们个个都准时到场，认真做好听课记录，课堂精彩万分，孩子们听得津津有味，课堂上师生互动非常的精彩，学生跃跃欲试，积极回答问题，课堂上书声琅琅。

　　课堂展示结束后，所有的领导和上课教师齐聚一堂，进行交流分享。忠州四小教育集团贺建蓉主任指出此次活动的目的和意义：互相交流，互相帮助，共同提高，共同发展。随后，花桥小学余成辉主任和张龙安主任提倡今后多开展此类教研活动，不断加强总校教师和分校教师的交流互动。