2023年12月14日上午，青田县首届“名师名校长培养工程”第二期研修活动之“基于选题的文献研究与观点交流”在县教师进修学校举行，由浙江省特级教师、银湖书院学术委员会主任、浙江师范大学高质量育人综合改进研究中心主任、新锐班导师费蔚作指导点评，全体新锐班教师参与活动。
此次汇报分享采取自主报名和现场抽取的形式确定分享学员。八位学员基于选题依次作文献综述交流汇报。
团队心理辅导对高中生厌学情绪的干预研究
温溪高级中学 赵丽群
基于“教-学-评”一体化的初中英语听说教学的实践与研究
青田县伯温中学 季一莲
快意写：跨学科项目化学习中的写作教学
青田县伯温中学 徐赛君
“小学语文革命文化题材类”文献阅读交流
青田县实验小学 黄巧敏
初中社会科表现性试题之情境真实研究
青田县华侨中学 苏雪装
以“生成课程”为载体促教师专业成长的实践研究
青田县油竹幼儿园 华丽香
以游戏故事为载体提升幼儿教师专业能力发展
青田县机关幼儿园 廖丽燕
基于单元整体教学下的语篇教学研究
青田县石帆学校教育集团 金丽珠
在听取文献汇报后，进行现场卷入式的讨论，学员纷纷发言，讨论汇报教师的亮点和需改进的地方，同时，也反思自己在研究综述中所存在的问题。
最后，费老师对八位教师的汇报进行细致的点评，深入且系统地讲解了如何高效阅读、分析与评价文献，写出高质量的文献综述，及如何基于文献阅读与分析，明确研究方向，确定研究选题。让学员们深刻地理解了文献综述中的述与评，切实解决了在文献阅读中的难题。
本次研修活动，目标明确，实践指导性强，帮助学员们补足了教育科研文献综述方面的短板，为教师专业发展提供了坚实的理论积淀，希望全体学员能将所学内化于心，外化于行，潜精研思，务实致远。