笃学赋能 活力前行
——--“花都活力教师”系列之后备干部管理能力培训班
校以人兴，教以人立，区教育局开展的“活力教师”系列之后备干部管理能力培训班，为年轻中层干部提供了提升教育管理技能的路径，增添了动力。从培训的严格要求与领导的殷切希望，到课堂培训讲师精彩讲座带来的知识收获，从课上学习到课外运用，学员们一路采撷智慧，不断总结与反思，在培训中学以增智、学以致用，不断提升教育管理能力和自身综合素质。
数字化视角下的校长领导力
12月13日，在第三天的培训课程中，都雅小学卞小娟校长站在教育技术前沿，为学员们带来了主题为《数字化视角下的校长领导力》的讲座，从数字化及校长领导力、学校行动、未来展望三个角度为我们展现了数字化时代对教育管理产生的深刻影响。她深入浅出地阐述了人工智能将赋能教育的六个方面内涵，系统地梳理了校长领导力模式。
卞校长还给大家呈现了创新、便捷、绿色、安全的智慧校园总体架构，通过指挥管理信息平台打通学校各部门之间的联系和家校社之间的联系，应用于六大空间，实现数据与应用全面融合，AI技术的使用让应用更智能，让管理数字化，更高效，领着学员走进未来智慧校园的图景，满满的科技感，让人耳目一新。
有效统筹课程设置，为学生提供丰富多彩的课程教学资源是学校管理的重要一环，卞校长围绕学生核心素养讲解了如何进行课程创新规划以及一站式精准教学平台的应用，高屋建瓴，开阔了学员们的教育视野。
教育无他，唯爱与榜样
领略了智慧赋能教育的独特魅力后，学员们接着聆听了秀全外国语学校汤勇军校长主题为《教育无他唯爱与榜样》的精彩讲座，汤校长认为教育的基石是爱，培养学生应从人出发，秀外以“做为他人的人”这一校训引领着一批批学子锤炼优秀品质，激发自己的能量，升华做人的境界，成就卓越人生。
汤校长结合故事和视频讲述了教育的最高境界是对生命的尊重，发人深省。一段段毕业生对母校的真挚留言书写了对母校的认同和无限感恩之情，也是秀外“做为他人的人”教育精神薪火相传的最佳印证。
汤校寄语中层干部要明确自己的任务，具备“把事做正确”的执行力，提升教师的影响力。
教育是一场温暖的修行，学员们将此次培训为契机，满怀教育热情与活力，努力拼搏，内外兼修，接续奋斗荣光，快速成长为教师队伍的中坚力量！
有幸参加这次后备干部能力管理培训，深深感受到局领导对年轻后备干部的关心爱护。今天的讲座首先由卞校长带我们开启数“智”时代之门，她带领大家描绘了数字赋能下未来学校的蓝图。接着汤校长用风趣幽默的语言、生动感人的故事让大家深深感受到爱与榜样的力量。在学习中破惑，在学习中问道，两位专家的讲座，带给我们的是视野的开拓、心灵的触动、思维的转变，可谓受益匪浅，收获颇丰。
作为学校的中层干部，我们更加要明确自己的角色定位和责任担当，要有高度的执行力、沟通能力、学习力和凝聚力。我将把这次培训的所知、所悟、所得融入到工作中，脚踏实地、保持初心，勇往直前，努力在花都这片沃土上发光发热，为花都教育贡献自己小小的力量！
——广州市花都区秀全中学附属小学 陈晓慧
今天的培训依旧精彩。两位校长从不同的角度，给我们展示了优秀学校的管理经验和学科建设。卞校长从数字化视角出发，给我们呈现了如何通过科技力量为学校的建设服务，并展示了很多高科技融合的学校课堂建设和管理案例。汤校长从秀外的校训“做为他人的人”出发，从未来规划、治校理念，从德育培养、学科特色，一点一滴地让我们感悟秀外的优秀，秀外的与众不同。无论是先进科技融合的教育教学理念，还是以生为本、处处充满爱的智慧引领，都体现了一名优秀管理者的爱和责任。
在实际工作中，我们要积极主动地接受新科技，用信息技术提升我们的管理能力和管理手段；我们要顺应时代的要求，注重培养学生的人文素质、科学素质、技术素质和社会素质，以使其成为具有全面素质、独立自主、自我实现、社会责任感和国际视野的人。
——广州市花都区新华街金华学校 王志伟
今天有幸听了都雅小学卞校长和秀外汤校的课，触动很大，开阔了对教育事业建设的视野，深化了认识，学习到了学校教育当前面临数字化转型的发展路径，也看到了在时代潮流中教育永恒不变的话题“爱的教育”。新时代下，如何守正创新，突破学校教育普遍性标准化的工业时代模式，走向符合未来发展的教育模式，任重道远，但相信所有教育人笃行不怠，在守正创新的道路上打造出在时代洪流中站稳脚跟，推动社会发展的教育新样态。 新时代背景下，学校行政管理人员应该具备什么样的眼界和格局，具备怎样的能力，结合卞校长和汤校长的讲座，我有以下几点思考: 爱的传递，从爱出发收获爱;.示范引领，知行合一。
未来充满挑战，沉于思、践于行，不断学习，不断提升，不断成长，为教育事业奋斗终生。
——广州大学附属中学花都附属小学 王璐
时光易逝，一下午的培训在眨眼间就结束了，但卞小娟校长和汤勇军校长的讲座分享却仍在脑海中久久回荡。卞校长从数字化和数智化谈起，讲到全球、国家、区域对“数字”领域的布局以及对未来人才的培养要求，迫使教育跟上时代的步伐。未来已来，是守成还是创新？值得我们教育人认真思考和践行。汤校长从秀全外国语学校的历史及现状规划引入，向我们详细阐述了校训的深层内涵、育人理念和背后的点点滴滴，无一不倾注了一名领导者的心血。“做为他人的人”的校训也深深印在了我的心中。
当今，我们正处在世界百年未有之大变局时代，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，教学管理既要仰望星空，锁定目标，不偏离教育正确轨道，又要借助他山之石，汲取有益的内容为管理所用，有效地提高管理效能，更要脚踏实地，做到爱心、潜心、静心、细心、用心、耐心、恒心，不为现实浮华所动，坚守教育初心，解决教育根本问题，回归教育本真。
——广州市花都区骏威小学 孙海清
卞校带领我们研读教育现代化相关的文件，紧抓时代脉搏，立足数字化视角，结合丰富的办学经验和实践实例，从战略规划、文化领导力、专业行为能力、教师发展力、资源整合力等多方面阐述校长领导力的丰富内涵。让我深刻认识到，要成为一名卓越的校长，既要有高瞻远瞩的眼界，更要有创新与融合的能力。数字化并非简单地理解为在教学中引入数字化平台，而是利用数字化系统平台融通学校办学的方方面面，达成数字化为办学、教学、管理、评价赋能的目标。
汤校则为我们揭开教育的本质，深入浅出地阐述为师之道。“做为他人的人”理念引领之下的“三好”与“十大”无不彰显着“唯爱”的力量与温度。如果说教育是一场智慧的博弈，那当中的“大智慧”一定是“爱的较量”。真正的教育不是简单机械地改变学生，使之成为循规蹈矩的人，而是以生命影响生命。校长，是学校的思想信念引领者。因此，校长的领导力还在于“五育”的规划与执行能力，其中“德育先行”。汤校引用办学过程中的成功实例、不同的故事和视频为我们直观地阐述“爱和榜样的力量”，让我深刻地认识到“真德育”是一个又一个独立又紧密联系的活动组成任务群，具有明显的目的性，且分阶段、有层次地培养学生的品质与修养。因此，教育是一场漫长的爱的修行。心有所向，不畏山海！
——花都区秀雅学校 刘绍雯
卞小娟校长的课，高端，指向未来。它从数据化入手，指出未来注定是数智化的时代。那么，作为一名教育工作者，如何顺应时代发展，培养与时代相匹配的人才？这值得我们深思。而卞校则从一名校长的角度，给我们梳理了一名数智化时代下校长该有的品质，一层一层地给我们抽丝剥茧，为我们年轻干部指明了努力的方向。
汤校的讲座，则以秀外的成功办学经验，详尽地给我们介绍了秀外的方方面面，让我们深刻地感受到了“家门口”的优质名校。秀外的成功，一个很重要的原因是源自学校对学生的“爱”。汤校的讲座中，高频率出现“爱”字，让我对“爱”的理解又深了一步。爱，能感化学生，爱能助力学生，爱能成就学生……
在智能时代，教育初心不变，以最朴实的爱育人，培养数值时代的创新人才。
——广州市花都区圆玄小学 许连生
在卞校长的带领下，我们以理性的视角洞察数字化和人工智能发展给当代教育教学和校园管理的带来的高效性和便捷性。在技术的引领下，教育和数字化相结合带来了1+1＞2的成效，也对我们的教育理念和方式来了全面的创新。在技术的变革下，作为教育工作者的我们也应秉持终身学习的理念，不断使用新的技术促进教育发展，促使学生成长。在汤校长的带领下，我们以感性的视角解读了当代教育的实质不再是一味地追求成绩，更要以“德智体美劳”多种方式培养学生的品质和修养，让学生学会存好心、说好话、做好事。如今面临社会内卷的竞争环境，如何在教育领域中把握初心，以学生为本，是我们不断追寻和探索的话题。
——广州市花都区花城街长岗初级中学 陈艳艳
今天的两场培训，再一次让我觉得知无涯，学无境。都雅小学卞校长是一位走在科技前沿的校长，她让我感受到随着信息科技的不断进步，数字化教育正在引起教育领域的深刻变革。它提供了个性化学习、多样化学习资源、提升教学效果和培养创新思维的机会。在科技赋能下，物联网可以把硬件可视化，科学地分析及监测教育教学数据，让教育管理更有效率更具智能。
秀全外国语学校汤校以“人”贯穿整堂课，从秀外校训“做为他人的人”出发，带我一步一步遇见秀外的优秀。汤校用一个又一个故事给予我启发，让我深刻感受到汤校的心中大爱，肩上担当。
一场场精彩的培训循序渐进的启发了我的思维，作为中层干部，我不断地思考、提高，增长了见识，开阔了思路，尤其是如何提高执行力，为学校管理贡献一份力量。
——邝维煜纪念中学附属雅正学校 李启财
后备干部管理培训的第三天，都雅小学卞小娟校长从数字化视角下谈校长的领导力；“未来已来”，人工智能慢慢在融入我们的生活，融入教育领域，学校如何变革以适应未来发展，是我们每个教育管理者要着重思考的问题。
“做为他人的人”，秀全外国语学校汤勇军校长为我们生动诠释了这一校训。教育无他，唯爱和榜样，做到心中有爱，传递和分享爱，是教育其本质价值。学校不应该只是教知识的冰冷建筑，应是培育爱心教做真人的温暖港湾。
作为一名中层干部，除了做好本职工作外，还需要不断吸收先进的教育理念，向优秀和榜样学习，从而更好的服务学生、服务家长、服务学校、服务社会。
——广大附中花都学校 周振华
今天的讲座真是受益匪浅，两位校长都是以自身的教育实践给予我们启发。卞小娟校长的讲座充分结合当下教育改革的理念和数字化、智能化的发展，引导启发未来的教育需要人才，运用了何种案例和实践让我们了解数字化时代助力于学校教育和管理的便捷性，能更加高效的了解学校的各项指标，从而帮助学校管理，利于学校发展。卞校长提出领导力就是在工作中既需要“稳定”中聚焦“变革”的力量，以推动组织“改变”，又要在“不稳定”中化“危”为“机”，让组织重新恢复秩序，令我产生共鸣。未来的教育一定是数字化、智能化相结合的时代。
汤勇军校长非常重视以爱的教育方式，他以秀外的经验和做法启发我们在教育理念、育人方面、管理方面等有所改变。从汤校长的讲座可以感受到，他从教30多年仍然初心不变，用秀外校训“成为他人的人”，将爱传递给一代又一代，大道至简，从人出发。
——花都区都雅小学 吴浩鹏
美篇制作：赵莎 张妍瑜 李启财
心得分享：陈晓慧、王志伟、王璐、孙海清、刘绍雯、许连生、陈艳艳、李启财、周振华、吴浩鹏
图片提供：培训班第2、3组全体成员