2023年12月14日，蒋堂小学的数学老师们聚在录播教室参加教育共同体“一周一课”的线上教研活动。本次活动由金师附小董芳泽老师执教四年级上册《认识正负数》。
上课伊始，董老师让学生寻找自己最熟悉的负数写下来，以此唤醒学生的经验。再带着学生读负数，认识负数的意义，课堂富有层次感。
负数的特征是数的前面带有“-”，而正数是带有“+”，有时正号可以省略。董老师还带了“0”这个数字，让同学们判断“0”是负数还是正数。通过同学们的讨论，发现0既不是正数，也不是负数，“0”其实是一个标准。
负数的意思是什么？让学生举例说明。从具体情境中的 “收入与支出、零上与零下、高出和低于” 这些意义相反的词语来解释 “+” 、“-”表示的实际意义，感悟在同一数据中 “+”、“-” 分别表示意义相反的量。理解产生正、负数的现实背景，让学生经历从现实生活到正、负数的抽象化与形式化的过程。直观感受标准发生变化，正负数也会发生变化。
课后，老师们以年级为单位进行讨论并发表听课感受。董老师的课，教态自然，环节设计很丰富。
最后由吴新君老师做引领：要把握好本课知识点的轻重缓急，学生已经会的节奏要走快一些，学生不会的地方，负数的意义要多花时间，让学生理解到位。《认识正负数》在俞特的种子课中有介绍，建议老师们多看书研究。
一周一课，蒋堂小学的数学老师们在教育教学的道路上，砥砺前行，共同提升。