政史地组教学教研活动纪实简报

用户18709287
编辑于2023-12-15
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为了进一步提升课堂教学质量,促进教师的教学水平全面提高,让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。在2023年9-12月,政史地组全体教师参与教研组组织,开展了政史地组“新课标日常教学教研”教研活动,同时校领导全程指导教学教研活动。

田晓倩老师上课的精彩分享

张凯玲老师的教学评一体化教学

余雅锋老师上课的精彩瞬间

顾义娟、徐园园老师参与学校说课并取得良好成绩

马玉祥、傅旭强老师进行公开课

陈延安老师进行公开课教研活动

朱彩丽老师进行教研活动



同时还有汪海珏老师、张春燕老师、陈景彦老师、马林老师、张佳老师、勉海龙主任都进行了组内公开课教研活动,且圆满的完成公开课教学任务

二    自评互评

在自评互评环节,各位老师对自己的教学设计和效果进行了评价。每位老师注重培养学生的自主探究能力,信息技术运用恰到好处;老师讲解有条理,注重知识的讲练结合。听课老师们也提出了中肯的评价和建议,共同分享交流。其中,校领导指导并赞扬了每位老师的教学方法,特别老师的练习设计,认为对学生思考和展示提供了充足时间。老师也提到了另一位老师在学生自主探究方面的积极尝试,并提出让学生更好理解的建议。

教务处勉主任为吴忠市教研骨干组成员介绍了大单元集体备课的流程,重点强调主备、合备、复备的步骤,以及案例解析。老师们学习了如何进行大单元集体备课,积极提出疑问和观点,形成初步认知。相信通过大家的共同努力,集体备课将更加规范和高效。

三、教研总结

最后,教研室主任对本学期教研活动进行了活动进行了总结点评,对授课老师的辛勤付出给予肯定,夸赞他们准备充分,不仅备教案,还备学生,所备题目难易适中,授课以学生为主体,老师适当引导,主要把课堂交给学生,值得大家学习。同时强调一节好的教研课就是一次集体备。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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