冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它有献给大自然的含蓄的美!冬天是最美的,也是令人怀念的。校园里有了这群活泼可爱的小精灵,变得不再寒冷。2024年新年伊始,新华门小学玉成分校师生迎来了崭新的第十九周。
教师例会
1月2月日下午5:10,新华门小学玉成分校全体教师在多功能厅召开教师例会。
会上,教导副主任辛亚娟,办公室主任聂军,副校长谈启凤,教导主任安文玉分别就考场布置、考试时间、任务分工、监考人员职责等做了详细的安排。
校长李锦春强调各位教师要把工作事项记在心里,克服困难,按时到岗,认真落实。她要求各位老师要及时完成各类总结,各年级组要组织教师总结本学期工作得失,思考下学期的工作思路。
教育教学
一二年级期末无纸笔测试
2024年1月2日我校开展了低年级学生“闯关卡 ”无纸笔趣考乐考检测活动,无纸笔测试是有别于传统笔试而言的新评价方式,是从学生的能力、实践等多方面出发,更加突出评价的多元性和可操作性。以低学段学生特点为依据,一二年级语文数学组长紧紧围绕闯关卡的内容和形式,分别组织教师商讨实施细则,有效地检测学生的学习状况、发展水平、操作能力、阅读积累、问题处理等综合素质。真正做到时效性高、检测性强、趣味性浓。
在测试中,老师亲切的话语、温柔的提醒,让每个孩子充满了兴趣。他们动动手、动动脑、认一认、讲一讲,在自己的评价卡里填满优秀的小印章。活动中,好多学生表现非常精彩,自信、大胆、阳光,他们思路清晰、见解独到,语言表达清楚流利,充分展示了自己的能力,让我们看到了纸笔检测看不到的精彩!
整个测试过程充满了趣味性,一张张稚嫩的小脸上绽放出灿烂的笑容,孩子们不断为自己得到的小星星欢呼雀跃。他们不仅收获了知识、尝试了探究,更重要的是体验了成功的喜悦。
三至六年级学业质量过程性综合评价
1月3日,新华门小学玉成分校组织三至六年级期末学业质量过程性综合评价检测。
在本次期末学业质量过程性综合评价中,各位教师各司其职,高度重视,严格监测,监测场地纪律严明,学生们诚信应考,沉着冷静,仔细审题,认真作答,各个监测场地井然有序。
期末质量检测不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,我们不能松一口气,要加一把劲,测试的目的是找出平日学习的不足之处,查漏补缺,制定下一阶段的学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。相信通过本次检测,玉成所有师生都将会从中汲取更多关于“教与学”的营养,为接下来的前进奠定更坚实的基础。
年级组会议
1月5日下午,各级组召开了级组工作会议,研讨并梳理了本学期级组工作,盘点工作成绩,反思存在问题,思考改进措施。
“行者方致远,奋斗路正长。”所有过往都是未来精彩的序章,玉成人将继续在实践中不断探索,在思考中不断提升,团结奋进,策马扬鞭,共同谱写玉成更加辉煌绚丽的新篇章。
图文采集:全体教师
文字编辑:赵亚东
初审:赵爱平
终审:李锦春
创作时间:2024.1.5