教而不研则浅，研而不教则空。教和研是教师专业成长的必由之路，而课题研究是校本教研的重要内容，是促进教师专业成长的有效途径，也是解决教学实际问题的重要手段。然而，提起课题研究，很多教师都犯怵，不知道该如何下手。
为了推动学校教科研的发展，增强教师教研意识，提高教研能力，彭镇中学于12月14日特邀宜君县教研室副主任张改霞就“如何做好课题研究”相关问题进行了专题讲座。
张主任从课题研究的基本问题、课题的基本类别、如何申报教育课题、如何做好开题论证、如何做好过程管理、如何做好结题验收、如何做好成果提炼等方面展开了详细的阐述。她强调，教师在研究课题时一定要有“问题意识”、“精品意识”、“过程意识”和“成果意识”。
最后，校长焦军龙对本次培训活动进行了总结。他对张主任冒着严寒，顶着风雪对我校教科研工作进行专题指导表示由衷的感谢。同时要求全体教师进一步强化教研兴校，质量立校意识。以研促教，教学相长，在教学实践中提升自己的教科研能力。为我校教学质量提升保驾护航。
课题研究专题培训犹如一阵清风拨开了迷雾，让老师们醍醐灌顶，对如何做好课题有了更明晰的方向，给老师们带来了新的启发，对课题研究有了更深入的了解。彭镇中学将以此为契机，立足实际，聚焦问题，狠抓教研工作，行稳致远，为办“全省一流基础教育”而不懈努力。