探索世界🌍

　　本周我们持续探究世界不同地域的自然环境特点，以及人们的生活方式和文化。

　　结合孩子对56个民族的兴趣，本周我们一起走进了蒙古族，探索蒙古族文化了解到蒙古族是世界上人口最多的游牧民族之一，以牧业为主要经济来源。他们有着独特的文化、语言和传统习俗，如蒙古族的传统服饰、民间音乐和舞蹈等。蒙古族的传统生活方式也反映了他们与草原环境的紧密联系。蒙古族人民勇敢、坚韧，享有很高的声誉。他们的传统节日包括那达慕大会和春节等，是重要的社交和文化活动。在谈到那达慕大会时孩子们对于摔跤运动非常感兴趣，为此我们还了解了蒙古族摔跤服饰，知道摔跤手脖子戴着的彩绳是摔跤手独有的荣誉象征，它被称为：“将嘎”，每次摔跤手赢过对方后就可以取下对方的一条彩绳，彩绳越多的摔跤手他也越厉害。让我一起看看孩子们制作的“将嘎”吧～

我们一起探索蒙古包搭建，初步了解蒙古包结构

探索亚马逊房屋

在制作的过程中孩子们选择组合材料的技能得到了发展，同时他们也更加了解了世界各地不同房子的特点和功能。

Igloo

孩子们以不同形式去探索了冰屋的搭建，从平面的设计到立体 搭建一步步的探究过程都充分体现了幼儿积极探究的学习者品质

感谢Jasper 和Candy为我们的班级分享了彝族服饰照片，同时我们也一起了解彝族文化。

体能课

    本周我们学习了新的技能：“倒立”William老师说这个新技能非常有挑战力呢，但我们还是成功完成啦，Willam老师说倒立能帮助我们发展我们前庭呢，能让我们变得更厉害呢。