冬季有暖阳，求索在路上。为了进一步促进教师的专业化成长，提高园所保教质量。北马幼儿园举行了冬季公开课活动，为教师们搭建了一个展示自我、锻炼提高的平台。
教师们充分重视这次展示自我的机会，精心准备，巧妙设计。相信他们必会呈现出一堂堂高水准的精彩活动。
白桦老师美术活动《粘土毛毛虫》
这节活动，通过故事的吸引，图片的观察，有趣的语言，超轻黏土的揉搓。充分调动、提高幼儿的各方面能力。不得不说小朋友们都很认真，而且比我想象的要好!
张萌老师音乐活动《小鞋匠》
张萌老师幽默风趣，营造出一种轻松的活动氛围;让小朋友在轻松愉快的音乐中自由想象与创造。感受到了小鞋匠愉快的心情。不仅如此，张萌老师更是善于鼓励和表扬学生，对于回答问题的小朋友给予了及时的肯定。
郭乐老师科学活动《找不同》
郭乐老师准备了丰富多彩的图片以及游戏，以幼儿的兴趣为出发点，让幼儿参与游戏，并对创设新游戏有很强的积极性和持续性。
詹文静老师语言活动《吃掉黑暗的怪兽》
詹文静老师从幼儿自身生活导入，展开了小朋友对于黑暗认识和想象。最后通过进一步深入绘本故事，让小朋友了解到黑暗不仅不可怕，还是我们生活中必不可少的一部分。
白杨老师科学活动《消失的白糖》
白杨老师在活动中给幼儿提供了实践操作的机会，既满足幼儿动手操作探索的欲望，又能在活动中让幼儿充分的去发现问题，积累经验。如:幼儿在活动中观察溶解过程和了解溶解现象，激发了幼儿对日常生活中一些现象的探索兴趣和求知欲。
赵园园老师韵律活动《蝴蝶飞飞》
赵园园老师活动充满趣味，让每一个小朋友都积极参与到活动中。此外，赵园园老师更善于引导，不仅让小朋友掌握了音乐的节奏，也让他们为音乐创编了多样的有趣动作，发展了乐感的同时也促进了小朋友想象力和创造力的发展。
在活动中，小朋友们严肃的操作、有趣的稚语、自信的表现、可爱的动作……在学习的过程中也为活动增添更多的欢声笑语。同时，孩子们的进步也让老师感到骄傲和自豪。
课后，教师们积极参加评课，结合《3–6岁儿童发展指南》的相关目标，积极发言，各抒己见，角度不同，见解独到老师在评课议课中不断碰撞思维的火花。学其所长，研有所得，营造出浓烈的教研氛围。
“🌸一花独放不是春，百花齐放春满园”团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮助，本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台，也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。相信通过此次公开课活动，我园所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼!
