自强小学数学科组为了提高教师教学质量和促进教师教学能力发展，开展了一次教研活动。自强小学数学科组稳扎“校本培训”这一方式，以“同课异构”作为教研平台，积极开展了课堂教学研究，总结提升教学经验，促进教师队伍成长。
本次同课异构的课题是四年级上册第六单元第四课时《商不变的规律》。
授课老师是四（1）班数学老师李轩和四（3）班数学老师李宇梅。
授课时间是2023年12月14号上午。
四（1）班李轩老师上课中。
四（1）班学生认真做笔记。
自强小学数学科组老师认真听课。
四（3）班李宇梅老师上课中。
课堂气氛活跃。
四（3）班学生认真听课。
自强小学数学科老师认真听课。
两堂精彩生动的数学课堂结束后，自强小学数学科组老师评课。
自强小学数学科组老师进行进一步交流和探讨，在比较教学中不断开阔教学视野，提升教学水平。
“同课异构”是教师专业成长的有效途径，本次“同课异构”教研活动真正体现了资源共享，优势互补，促进了教师专业水平的持续发展。
编辑：李伟鹏
摄影：陈彩云 洪小宇
审核：凌挺