为了贯彻落实《衡南县教育系统“示范办公室”、“示范教室”、“示范寝室”评比活动实施方案》文件精神，大力提升师生劳动素养，进一步推动校园文化建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人，车江联合学校车江中学开展了2023年秋季“示范三室”评比活动。
活动部署
“示范三室”活动从组织到实施，制定了详细的方案，学校从整体上做了周密的统筹安排，一次次的检查和评比，激发了教师和学生参与的热情。
示范办公室
一案一隅皆文化，一俯一仰皆责任。办公室既是教师上好课的“加油站”，也是教师劳作休息的“小港湾”，更是展示教师精神风貌的重要窗口。有的办公室富有人文气息，洋溢着和谐温馨的氛围；有的办公室注重与新时代要求齐并进，体现着积极向上的文化育人理想；还有的办公室强化立德树人，彰显了独特的学科特点……
窗明几净，满目温馨，花香溢室，书香怡人， 笔下诗书，案前新绿，方寸土地，亦有繁忙与静谧。这里有精心的准备，从容的工作；有用心育人的忙碌，尽职尽责的守护；有兢兢业业的场景，各抒己见的研讨。这温馨的方寸之地，让老师们忙碌之余，放松身心且充满力量。
示范教室
一花一木且传情，一墙一壁皆育人。教室不是简单的学习空间，是承载整个学生时代的回忆。教室环境有一种无形的教育力量，富有成长气息的教室文化氛围能够潜移默化地影响着每一个学生，能给孩子们独一无二的归属感和幸福感。我们将继续落实德育先行，五育并举，将教室文化凝结成班级精神，浸润车中学子的心灵！
示范寝室
一寝一室净人心，一言一行皆修养。寝室是校园生活的驿站，是学生交流最为频繁的场所，也是每一个人的“小家”。叠放“豆腐块”式的被子、整齐摆放的鞋子，由小到大排列整齐的水桶，方向一致向外的牙刷，让寝室看起来干净又整洁，予以沉溺于书堆中的孩子们放松身心。
我们将以本次评比活动为契机，进一步常态化地加强校园文化建设，关注学生接受思想道德教育过程中的变化，注重教师在新形势下对工作环境和氛围的要求。让办公室、教室、寝室既有美观、优雅、绿色的“硬”环境布置，又有文明、安全、有序的“软”环境创建，将有形的环境与无声的文化有机结合，共创一片充满生机的校园文化天地，推动文明校园建设工作再上新台阶！
编辑：李霞
图片、审核：办公室、政教处
终审：校长室