“深耕细耘笃前行，自有杏坛别样红”为提高我市小学英语教师的专业素养，加强教师学科专业学习力，培养一批业务精湛的优秀教师，12月13日上午 ，南雄市第二片区小学英语教师教学能力竞赛初赛在南雄市第一小学报告厅1举行，小学英语教研员 、中心教研组成员以及片区全体英语老师参加了活动。
第二片区11名小学英语教师参加了此次比赛，她们分别来自于南雄市第一小学、南雄市第四小学、南雄市坪田镇新龙金城中心小学、南雄市珠玑镇中心小学、南雄市南亩学校。为进一步落实新课标要求，践行生本课堂理念，促进教师钻研教材，主动探究教学方法，提升课堂教学基本功，形成良好的教研氛围。本次说课比赛要求教师基于《义务教育英语新课程标准（2022）》提出的英语课程理念，教学设计要遵循”‘教-学-评’一体化“理念，体现”学思结合、用创为本“思想，有利于提升学生核心素养，选手可自选课时。
说课比赛精彩视频
比赛现场秩序井然有序，选手们能按要求认真准备，每位选手说课时长为10-15分钟。选手们从说教材、学情分析、教学目标、教学重难点、教法和学法、教学过程、板书设计等方面进行了生动阐述。各位选手各展所长，各具风采，激情说课，亮点频现，充分显示出我市英语教师扎实的教学基本功和良好的精神风貌。经过竞争角逐，最后来自南雄市第四小学的郭婷婷老师、南雄市南亩学校郭娇娇老师、南雄市珠玑镇中心小学朱秀芳老师分别获得比赛前三名，顺利进行决赛。
赛后，教研员张帼英老师针对参赛选手的教学设计和现场表现进行了一系列的点评：1. 英语说课要有英语味，要全英说课，今天参赛选手这方面都做得很好；2. 对自己说课内容要熟悉，做到脱稿；3. 说教学设计时要有板书 ；4. 教学目标的制定要可观、可控、可评价，不要模糊不清，并以郭婷婷、朱秀芳老师的教学目标进行举例和指导；5. 教师要有终身学习的意识，不断提高自己的业务素养。
“英”你而精彩，“语”你共成长，此次英语说课活动不但展示了教师的魅力与风采，同时体现了“教学评”一体化的要求，真正达到了以课促教，以课促研的目的。本次说课大赛，不仅给教师展现了丰富多彩的课堂形式，同时也提升了教师的教学能力和反思能力，为教师专业成长提供了一个崭新平台。