以课促提升，以研讨促发展。为了更好的开展我们的课题研究,提升教师教学水平，更为了能够提高学生的成绩，12月14日下午，虎林市高级中学历史教师在502开展了学科教研活动，历史教研组深入的分析与反思，提出了许多可行性的建议。此次研讨活动展示了历史教研组组近阶段的研讨成果，在课堂组织形式、教师行为等方面取得较好地突破。
杜鑫老师课题是《北洋军阀统治时期的政治、经济与文化》，拓展了教材之外的史料，锻炼了学生的史料实证能力，加深对历史的理解。提出阅读指导问题，引导学生运用教材解决问题。和学生积极互动，学生配合度很高。
侯丽娜老师的课题也是《北洋军阀统治时期的政治、经济与文化》，同课异构，但每位老师侧重点不同，都有自己的特色。以鲁迅先生作为主人公串联起来课堂，创设情景教学，引人入胜。新文化运动的视频让学生身临其境，加深感受。
陈彦飞老师的课题是《辛亥革命》，运用习近平总书记的音频导入，注重家国情怀的培养，教学设计新颖，注重创新。学生探究问题积极主动，分析起来头头是道。
课后，针对三位教师精彩的授课，历史组展开了热烈的讨论，肯定了三位教师别出心裁的设计，大胆的创新，同时也提出了可行的建议，助力三位青年教师的成长。