不学礼,无以立。遵化市第五实验小学按照局“三礼”方案要求,立足本校“儒雅”教育办学特色,以儒润德,以雅正行,全力书写“儒雅”特色礼仪校园的魅力篇章。
环境熏陶礼仪
学校立足“儒”,突出“雅”,外墙彩绘国学经典,校内矗立汉白玉孔子雕像和讲学浮雕,“弘儒楼”、“致雅楼”逐层打造楼廊文化。优雅的环境设置营造了浓郁的文明礼仪氛围,给予了孩子们良好的文明礼仪熏陶。
课程教化礼仪
学校创建“大思政”格局,“课程思政、养成思政、仪式思政”多措并举。开展思政课评比,提倡多学科渗透;编辑《中华好诗词》和《快乐学国学》校本教材,传承优秀传统文化讲好“大思政”,培养学生爱党、爱国、爱家情怀;创编好习惯养成教材,对不同年级学生要养成的好习惯进行严格要求,细化对学生的习惯培养内容;升旗仪式、入队仪式、入学开笔礼、毕业成童礼,各种仪式活动的开展使学生将文明礼仪内化为品质和习惯,培植“讲礼貌、懂礼仪、知礼仪”风尚。
活动涵育礼仪
学校每年定期举办“家风节、艺术节、诵读节、读书节”等六大节日活动。
书香入怀,雅礼达心。在读书节活动中,孩子们收获了知识的喜悦,知书达理、谦恭有礼的品质在孩子们心中深深扎下了根;家风如春雨,润物细无声。一个个良好家风故事的讲述中,文明守礼之树在孩子们心中渐渐生长;诵读经典,以礼育人。千人诵读活动中,学校选取了《论语》、《立翁对韵》、《大学》、《增广贤文》这些国学经典篇目。“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修”、“责人之心责己,恕己之心恕人”......在一次次活动中传承礼仪文化,涵育礼仪新风。
读书浸润礼仪
学校十分重视对学生的阅读教育,常态开展“十个一”活动,即每日一次书香广播,每日一次路队诵读,每日在校“晨诵、午读”,每日回家“暮阅”打卡,每周一次升旗仪式诵读展演,每周一节阅读指导课,每月一期校报《雅思文苑》,每月一次班级聊书,每学期一次读书成果汇报,每学期一次校本朗读抽测。孩子们在阅读中汲取向上力量,在书香浸润中形成礼仪风尚。
“道之以德,齐之以礼”。遵化市第五实验小学将牢记“为党育人、为国育才”使命,传中华文明之精髓,育惠质灵秀之少年,谱写“儒雅”特色礼仪校园新篇章!