得遇良师，春风化雨，人生至幸！
在每一个孩子的成长过程中，都会遇到很多的老师。有些老师犹如璀璨的繁星，照亮孩子们前行的道路；有些老师如同温暖的太阳，给予了孩子们无尽的关怀。而对2318班的孩子们来说，莫老师就是那个如同母亲般温暖的存在。
作为家长我们很幸运相约子敬，来到2318班，孩子很荣幸遇到了一位特别有责任心，教学严谨的班主任，她就是孩子数学老师——莫老师。还记得第一次与莫老师见面时的场景，那是刚开学不久，班级要成立家委会，莫老师与班上几名家长见面开了个小会。那次见面，莫老师就给我留下了教学经验丰富、严厉、负责、向上、向善的印象。
她不仅在教学上严谨，更是对孩子们无微不至的关怀，让我们家长倍感放心。作为班主任，莫老师是家长与孩子之间沟通的情感纽带，所以日常“家校沟通群”的动态，成了家长们最关注的热点，秒回、秒应、秒收到，都是我们家长最积极的回应。孩子们在教室、在操场、在礼堂、在寝室、在走廊……无论在哪，也不管是语文课的阅读，还是英语课的默写，还是课间孩子们学习上的互动与互助……莫老师的摄像头就好像一双眼睛，悄悄的记录着，每一个瞬间，每一个动态，及时发送到家校群，这也是给我们家长最安心和最温暖的传递。正是莫老师对孩子们如同母亲般的关切，对待工作的认真负责，家长们也是非常的肯定和信任，在她的工作上也给予了更多的支持与配合。
虽然莫老师很温暖，但她也有严格的一面。她对学生的要求总是很明确，希望学生能够遵守学校的规章制度，认真学习。在她的班里，每个学生都知道自己的职责和义务，能够自觉地遵守学校的规定。莫老师的严格要求让学生更加自律，也让整个班级更加有序。接下来的多次接触以及看到这三个月以来2318班孩子们的变化与成长，更是验证了我当时的感觉。在莫老师的带领下，2318班先后获得“善学班级”“星级文明班级”等多项荣誉，孩子们也快速的跟上了初中阶段紧张的学习节奏，整个班级呈现出了一片团结拼搏、奋勇争先的学习氛围。
莫老师不仅关注学生的学习成绩，更注重学生的身心健康和思想变化。她对学生的学习有自己独特的教学方法和策略，能够根据学生的特点和需求来调整教学，让每一个学生都能找到适合自己的学习方法。课堂上，课余之间，我们经常会看到不同的孩子在台上分享，他们各展所长，优势互助，学习氛围十分融洽。正是这些多元的学习策略，也让更多孩子在学习上得到了极大的提高。在她的教导下，孩子们不仅学会了知识，更学会了如何去承担责任和面对挑战。她总是鼓励孩子们独立思考、勇敢尝试，勇于表达，让他们在面对困难时不再畏惧。这种教育方式，不仅让学生们更加自信，也让他们更加热爱学习和生活，更在人格塑造上得到了良好的培养。
在莫老师的眼里，每个学生都是独特的个体，他们都有着自己的兴趣和爱好。为了给孩子们提供更多的展示舞台，还会定期策划有意义的主题文艺活动，看到孩子们优秀的表现，还经常自掏腰包为孩子们加餐奖励等等，这也是孩子每次回家与我津津乐道分享到的点滴。
“除了父母，老师是唯一和孩子没有血缘关系却真心期望孩子成才，而不图任何回报的人。”这是我在11月24 日家长会上听到最有感触的一句话，看到大屏幕上记录班主任的一天，心中更是无限感慨。我想借此机会对莫老师表示衷心的感谢，感谢您为孩子们的辛劳付出和无私奉献！我们期待在未来的日子里，继续与您一起努力，共同为孩子们创造一个美好的而未来。我们相信，您辛勤的耕耘，一定会换来桃李的绚丽！
