冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。为进一步规范学校教学常规管理，打造高效课堂，助力教育教学质量提升，2023年12月13日，砲台镇教育组领导以及各学科教研员到坡林分教处开展教学视导工作。
各教研员深入课堂，为课堂教学把脉问诊，围绕老师们的课堂进行多角度的观察，及时记录老师课堂的闪光点和待提高的地方。各学科老师也抓住这次宝贵的机会，积极听课学习。
英语
吴洁老师执教六年级上册第六单元《How do you feel?》英语课。 吴洁老师在整个教学过程紧扣主题，从课堂讨论到问题创设都围绕“feeling”展开。教学环节前后呼应，完整地结束了这堂课的教学任务。
数学
蔡玉萍老师执教五年级上册《组合图形的面积》数学课，本节课中教师为学生提供了充足的自主学习的空间和时间。设置了“平面图形面积复习”、“组合图形面积学习”、“知识的应用与拓展”三个板块，创设了学生熟悉的生活情境和问题情境。让学生更轻松，简单学会新知识。
课后，教研员与上课老师、学科组老师进行议课交流，对每一位教师的课堂进行深入剖析，结合本校学生学情、学科特色、教师特点，给予具体的理论指导和经验传授，为创建高效课堂助力。学校教师们通过与教研员的互动交流，不仅增进了对教学方法和课程内容的认识，更开阔了教育视野，提升了教学水平。
视导组各成员对各课堂给予了认真细致的评价以及一致的肯定，并对我校教师的备课教案、听课记录、教研活动作业布置和批改等工作进行了细致深入的检查。从检查的整体情况来看，老师们备课态度认真，书写规范美观，教案内容设计合理，教学目标明确，教学环节齐全，教法选择恰当，不仅能突破重难点，还通过教学反思反映出整堂课的效果。部分老师的二次备课更可谓是点睛之笔，他们根据自己班级的学生实际进行及时更改，既实用又有针对性。
最后，砲台镇教育组吴纪忠组长对本次视导进行总结并提出以下建议：一是希望学校做好教师梯队建设，抓好青年教师队伍；二是建设学校骨干队伍；三是充分利用市对市帮扶的契机，向优质的名校学习；四是希望学校继续深化特色课程。
教研视导， 是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”，更是教学相长的源泉。非常感谢视导组对我校的重视和指导，我校以此为契机，深耕细研，不断思索，不断感悟，踔厉奋发！
