珍惜劳动成果,家乡物产养育我——金溪县城西新区学校(第七学校)小学二年级道德与法治公开课

为了让学生了解自己家乡都有哪些丰富的物产,并了解家乡物产跟自己生活的关系,激发学生对家乡的热爱之情和作为家乡人的自豪,以及增强学生对家乡的归属感和认同感,2023年12月14日金溪城西校区学校(第七学校)小学部二年级开展了“以家乡物产养育我”为主题的公开课。

  首先,在导入环节,罗老师播放了歌颂家乡景色和物产的视频让学生们直观感受家乡的景物优美、物产丰富的特点,并鼓励学生说说我们家乡的物产有哪些,从而激发学生的学习兴趣,吸引学生积极的参与课堂当中,导入本节课《家乡物产养育我》。

 接着,罗老师用富有亲和力,感染力和鼓励性的语言,带领同学们进行本节课的学习,罗老师向同学们简单讲解了家乡物产的含义并出示了相关调查表格,让学生主动来说一说在生活中有哪些家乡物产,有蜜桔、米饺、油面和瓷器等等。适时罗老师出示了一张家乡物产博览馆的图片,让同学们找一找其中有哪些物产,分别产自地方的,并引出家乡特产这一话题,学生们发言积极踊跃,课堂氛围十分的轻松愉快。

 随后,罗老师就家乡特产这个话题继续提出疑问,有哪些物产是我们家乡特别出名的,她先让学生们说说我们家乡的特产有哪些,在学生回答完毕之后尤其选取了我们家乡具有代表性的特产——金溪藕丝糖,进行深入讲解,并且结合《舌尖上的中国》栏目的相关视频让同学们充分了解到藕丝糖的制作过程,充分激发了学生对家乡物产的热爱之情。

本节课的结尾,罗老师让同学们分别介绍自己最喜爱的家乡特产,并向同学们拓展了“千人糕”这一家乡特产名字的由来及其制作过程,让同学们了解到千人糕是一种制作复杂,需要很多人共同劳动得来的,启示同学们要爱惜和珍惜来之不易的劳动成果,更要珍惜粮食。

本节课罗老师带领同学们领略了祖国大地上丰富多彩的家乡产物,更体会到家乡物产作为很多人的劳动成果来之不易,结合视频以及图片的生动讲解,使得同学们产生了浓厚的兴趣,老师们也听得津津有味。

文章由 美篇工作版 编辑制作
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